求一份3000字左右的金工实习报告 。【金工实习报告】金工实习总结报告实习过程中学习到的理论知识1、钳工钳工是手持工具来完成工件的加工、装配、调整和修理等工作的操作 。其基本操作有划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺丝、套螺丝、刮研和装配等 。在钳工实训中,我了解了锉刀的构造 , 锉刀是用来锉削或修整金属工件表面的一种钳工工具,它采用高碳工具钢T12、T13制成;认识到了锉刀的形状 , 有平锉、方锉、三角锉、半圆锉、圆锉等;学会了怎样选用锉刀,锉平面的时候用平锉,在调整局部平面的时候可以选用三角锉、方锉 , 在锉圆或者倒角时可以选用平锉或者半圆锉;知道了锉削的姿势和锉削方法 , 首先要正确地握锉刀,锉削平面时要保持锉刀的平直运动是锉削最关键的 。锉削力有水平推力和垂直压力两种 。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大,锉刀推到中间位置时 , 两手压力相同 , 继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大,锉刀返回时不施加压力;同时学会了怎样进行质量的检测,在检测是否平面锉平时,我们用直角尺在平面上是否透光的方式来检测 。在检测两个平面的平行度的时候,我们用千分表来测量 。我们看了一遍关于钳工的视频,然后老师生动地给我们演示了如何使用锉刀和如何使用锯,之后我们回到自己的工位上 , 老师给我们每人发了一个铁圆柱,开始了我们的任务——按照老师给的图纸,把这个铁圆柱做成一个六角螺母 。我们把铁圆柱用锯子锯到高20cm;然后用锉刀开始将平面锉平,平面的要求要达到用直角尺放在平面上有一条均匀的光线或者看不到光线;刚刚开始时我们都觉得要达到这个标准很难,渐渐地我们慢慢掌握了使用锉刀的技巧,我们也克服了手臂的酸痛,最后达到了平面的要求;然后我们将圆柱铁放在V形铁上用圆规、划针、划针盘和钢尺进行划线,我在操作后觉得在一个小小的工件上划线真的好难呀,需要小心翼翼,尽量减少误差;然后在线上打上样冲;然后我们把多余的余量锯掉,这个工程真的很考验一个工匠的专业技术 , 不能把工件锯斜了,锯多了那工件的误差就大了 , 锯少了那接下来的工作量就打了,效率就底了;然后我将锯的平面锉平 , 然后锉上倒角 , 画出圆心 , 然后用台钻、立钻和摇臂钻把孔钻好,最后将孔用丝锥攻丝和套丝 。一个六角螺母也完成了 。2、钣金钣金,动词,对钢板、铝板、铜板等金属板材进行加工 。钣金是针对金属薄板(通常在6mm以下)一种综合冷加工工艺,钣金工艺包括剪、切、复合、折、焊接、铆接、拼接、成型等 。其显著的特征就是同一零件厚度一致 。在钣金的实训中,我自己去了解了现在市场应用广泛的钣金材料包括:普通冷轧板 SPCC、镀锌钢板SECC、热浸镀锌钢板SGCC、不锈钢SUS301和不锈钢SUS304;知道了生活中用到的钣金工件 , 例如利用板材制作烟囱、铁桶、油箱油壶、通风管道、弯头大小头、天圆地方、漏斗形等;也学到了钣金的主要工序是剪切、折弯扣边、弯曲成型、焊接等 。在老师的带领下观察了我们需要完成的成品工件,然后在老师的指导下我们讲我们需要制作的工件的展开图画在2张A3纸上,画图在我们专业中有重要的地位,在这个过程中也加强了我对制图的敏感度 。然后我们根据自己制作的图纸,对钣金材料进行下料,然后按照1:1的比例在我们的材料上用划针画线,我和我的同伴一个人划线 , 一个人剪切,通过默契地合作将两个工件制作出来了 。期间我们有合作的欢乐,也有一起流下的汗水,同时也少不了思维的碰撞,这个合作的微妙感觉值得我细细回味 。3、热加工——气割气割是利用气体火焰(氧气与乙炔)的热能将被切割处金属预热至燃点后 , 喷射高速切割氧流,使其燃烧并放热,同时生成的氧化物被氧流吹走 , 形成切口而实现切割的方法 。在气割的实训中 , 我见到了氧气瓶(天蓝色)和乙炔瓶(白色);知道了什么样的金属可以用气割:金属燃点必须低于其熔点,燃烧生成的金属氧化物的熔点应低于金属本身的熔点,且流动性要好,同时金属的导热性要差 , 燃烧时应释放出大量的燃烧热,以预热下层带切割金属到燃点,实现切割过程的连续性;了解了可以进行气割的金属材料,包括纯铁、低碳钢、中碳钢和低合金钢 。在气割的实训中,我们先跟着老师去看了如何打开氧气瓶和乙炔瓶,先要打开总的阀门观察瓶子里气体的压强,然后再打开气体的进入量,一般两种气体的进入量不要超过0.5Pa;然后观看了老师的操作过程 , 先打开乙炔阀门(大概一圈),再打开预热氧阀门(大概半圈) , 然后用打火机点火,在进行切割的时候调节切割氧阀门 。然后我们班的每个人轮流上去自己操作 。4、热加工--气焊我们这次实习主要接触到了手工电弧焊,简称手弧焊,是利用电弧热熔化被焊接材料和焊条以形成焊缝的一手工操作的焊接方法 。我们这次使用的是交流弧焊机,用120V的电压进行工作 。在焊接的实训中 , 我知道了焊接某种金属材料时要用相对应的电焊条;我了解到了电焊条的组成,由金属焊芯和外面的药皮组成,在焊接时最主要的就是要让金属焊芯与工件接触;认识到了焊缝在空间的位置,有平焊、立焊、横焊和仰焊 。开始时老师给我们讲解了理论知识和操作时需要注意的手法细节 。在焊接时,要先引?。?包括敲击法和划擦法,然后焊条与工件的角度要保持70°~80°,移动电焊条的速度不能过快,但也不能太慢,要让焊缝充分连接的同时不能让焊瘤太高 。这正时考验一个焊接工人的技术标准 。我们通过两天的气焊练习,在自己动手的过程中不断琢磨,不断总结经验 , 正如实践是检验真理的唯一标准 。得到的提高和自我评估在这10天中我们完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程 。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故 , 我们制作的工件和实习中的学习态度基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了金工实习 。每一天 , 我们都要学习一项新的技能,掌握一项新的能力 。“金工实习”是我们的一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺,完成工程基本训练的一门非常重要必修课 。它不仅让我们获得机械制造的基础知识 , 了解机械制造的一般操作,提高自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程时应具备的素质 。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多 。转眼间,为期两周的金工实习已经结束 , 回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑 。在钳工的学习中充满了汗水、失败、伤痛和微笑,我们也在自己动手中一点点成长 , 从中学到了很多有用的知识 , 我也深深地感受到工人们的辛苦和敬佩工人们的伟大 。在锉工件和锯工件的时候,即使手臂已经酸痛,但是我也坚强地坚持了下来;在气焊的时候,即使温度很高 , 出了很多汗,但是我也没有退缩,还是一次次地焊 。我发现自己也很坚强,自己地动手能力也不差,相信以后从事我们专业地工作的时候,我也一样能坚持下来 。虽然实训期只有短短的两周,在我们大学生活中它只是小小的一部分,却是十分重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的 , 毕竟是一次真正的体验社会、体验生活的机会,对于我们大一的学生来说更是一次深刻了解自己专业的工程的机会 。从安全教育,动作要领和工具的使用到实际操作,这无疑是一个从理论到实际的过程 。有些东西是要自己去摸索的,我在自己动手的过程中也发现了一些比理论知识更有效率和质量的方法,比如在锯工件的时候,可以前锯一下,后锯一下,这样可以把平面锯的很平整;有些东西是要从理论中去发现用于实际的 。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它 。眼见的不一定真实,要通过不断地检测去确认,用我们身边能利用的环境去检测我们的工件是否符合要求 , 如果不符合就要耐心地锉,小心地改,然后再去检测,周而复始 。这时 , 我也知道了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好 , 同时还要让我们认识到动手的重要性 。只是一味的学习理论 , 那也是远远不够的 , 没有实际的体验,发现不了自己的动手能力 , 所以 , 要变成一名出色的工科学生就需要理论与实际相结合 , 需要头脑和双手的配合 。对老师的评价和教学建议与意见在为期10天的实训中,所有的老师都尽职尽责 。老师们用自己总结多年的教学方式来教我们,比如在钳工的实训中,老师没有刻板地讲述书上的知识,而是传授我们老师自己的经验;教学方式灵活多样,比如有通过视频教学、现场演绎教学和分析综合教学 。在实训中老师们积极鼓励我们多实践,多总结 , 多摸索 。同时,每一位老师都用自己的行动教导我们什么是工匠精神,比如在气焊的实训中 , 即使天气再炎热,老师也耐心地给我们讲述气焊地知识,当我看到老师的整件衣服都被汗水浸湿的时候,老师还是面不改色、气不喘地讲课,我内心就十分敬佩起每一位工匠和每一位老师 。同时,也发表一下我的一点点小看法 。我觉得我们学校的实习基地场地太小了,比如钣金加工的场地 , 当然也导致一些重要的机器没办法安置,我们在实习中也没办法进行实物操作;还有我们的设备也太少了,比如气焊需要用到的设备,导致有的同学在练习时,其他同学由于没有设备就在玩手机;也希望老师能定期更新实习基地需要的物品,比如手套、用来练习气焊的铁板和气焊用的面具 。
金工实习报告总结范文(共6篇)精选范文:金工实习报告总结范文(共6篇)为期两周的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这两周的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到很多成功的喜悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才发现大学生有太多的不足 , 有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候 , 我们都得抱着虚心的态度去学习 。金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术 。经过这次的金工实习,我很多方面得到了很大的提高 , 最主要的就是动手能力,学校只是给我们灌输理论知识的海洋,此次的金工就是让我们的理论重归与实践,使我们能更贴近生活 , 更贴近社会 , 此外团队合作能力这是相当重要的,很多事情单靠我们自己的力量是很难完成的,就算能完成也得花很多的时间,常言道,三人行必有我师焉,以前很多时候我都是个独来独往的人,到了大学,稍稍得到少许改善,实习过后 , 我的团队精神进一步得到了升华 。另外,通过此次实习,让我更有时间观念了,每天上午8:00上班11:30下班,让我改善了以前睡懒觉的习惯,实习期间,每天车子7:15开,也让我们不得不6点多点就得起床,开始时个人有点小小的抱怨,后来渐渐的成了习惯,实习一结束,心里也有少许怀念实习的生活 , 虽然实习过程中有的工种很累,每天早上吃饭后几百号人一起坐车去北校,差不多半小时吧 , 到那差不多也上班 , 下午就是[-----------------------------------
景德镇陶瓷大学金工实习报告答案大学金工实习报告范文金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活 。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事 , 并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事 。在这个短暂的一个星期内 , 我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼 。时光匆匆,岁月流梭! 转眼为期一周的金工实习结束了 。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力 。我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片 。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人 , 也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地 。我怎么会不激动万分呢? 一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵 。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平 。金工实习是培养学生实践能力的有效途径 。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也特别有意义的实习课 。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛 。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任 。通过碟片的演示和老师的讲解 。我终于明白了什么是钳工 。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作 。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种 。第一天,来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习 。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得 , 一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点 。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了 。我原先以为锯锯子嘛 , 就那么来回拖啊拖 , 没什么大不了的,小事一桩 。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力 , 起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入 , 还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短 , 压力要?。?锯条要与工件表面垂直 。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动 , 前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过 。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减?。?以免碰伤手臂和折断锯条 。还可加少量机油 。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了 。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种 。锉刀推进时 , 前手压力逐渐减小后手压力大则后小 , 锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大 。锉刀返回时不施加压力 。这样我们锉削也就比较简单了 。接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等 。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果 钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位 , 那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时 , 却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水 , 气喘呼呼的,看到这每每给我以动力 。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了 。第二项,车削加工——也是我们此次金工实习的重点 。车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等 。车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动 。而车工又是机械加工中最常用的工种 , 无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有十分重要的地位 。车削加工首先是要安装刀具,安装刀具应该注意的是: 1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高 。刀杆应该与工作轴线垂直 。2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍 , 防止车削时振动 。3)刀具应该垫好、放正、夹牢 。4)装好工件和刀具后 , 检查加工极限位置是否干涉、碰撞 。5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架 。安装完刀并对好刀后 , 就开始进行车削加工了 。车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量 , 以免端面出现外凸内凹的情况 。由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小 , 切削速度也逐渐减?。?粗糙度值较大 。所以最好由中心向外切削 。最后,便是将工件进行切断了 。切断工件一般要注意的是: 1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘 2)安装时,刀尖与工件轴心线等高 , 经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短,3)尽量减小滑板各活动部分间隙,提高刀架刚性 , 使工件的变形和振动减小 。4)手动进给要缓慢均匀,切削速度要低 。一个星期的金工实习结束了 。虽然很累,但我却学到了很多: 了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力 。2. 金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质 , 使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力 。使我们更好的理论与实际相结合 , 巩固了我们的所学的知识 。3. 我们同时也学到老师的敬业、严谨精神 。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚 。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊 。4. 在实习过程中我们取得的劳动成果 。这些曾经让人难以致信的小铁器 , 竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的 。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识 。金工实习更让我深深地体会到人生的意义 。劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造 。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会 。1、 劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣 。2、 坚持不懈,仔细耐心 。3、 认真负责,注意安全 。4、 只要付出就会有收获 。实践是真理的检验标准,通过两星期的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐 , 这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响 。很快我们就要步入社会,面临就业了 , 就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习 。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战 。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的 , 只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新 。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气 。一周的金工实习带给我们的 , 不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的 。
最新大学生金工实习报告范文总结听说金工实习已久矣,大概在十几个月以前就听说了它的尊姓大名,但只闻其名,未谋其面 。那时金工实习对于我来说就像蒙着面纱的女郎,充满了神秘、充满了好奇、充满了向往 。满是期盼的等待着金工实习的到来 。有人说金工实习是很有趣的,很好玩的 , 也有人说它是无聊的,枯燥的 。但至于它到底是怎样的,我只能在期待中慢慢等待了 。毕竟是苦是乐?是喜是忧?是有趣还是无聊?其中的滋味,只有金工实习过的同学才能体味出来 。果然上帝是很公平的,金工实习终于降临了,终于有机会亲身体验了 。十四个日出日落后有了很大的感触 。
这次实习的安排很奇怪,是第一天和最后一天非常的累,而中间的一些日子却很轻松 。特别是最后一天,强度很大,可以和军训时的强度有一拼了 。不过最后的收获也是很大的 。现在详细说一下金工实习 。
序幕——铸造、锻压
第一天——铸造,感觉最多的还是新鲜, 。今天还是蛮好的,有些累 , 所以不是很空虚,主要就是一些体力活 。相对于平时上课来说也是一种大脑的休息 。由于今天是第一天,内容不是很多,就是铸造,用沙土做出两个模型 。当然今天做的是很简单的模型 。做的过程中我发现,这看似很简单的模型制作,其实做起来并不是很容易 。例如:压土的时候用力不能太大也不能太小,太大了沙土夯的太实,不利于内部气体的排除发展第七天尾声
金工实习报告-钳工钳工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课 。学生在钳工实习过程中通过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练 。
钳工实习是培养学生实践能力的有效途径 。又是我们大学生、工科类的大学生,特别是机电学院的学生的必修课,非常重要的也特别有意义的必修课 。钳工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛 。同时也更加感受到了当一名工人的心情 , 使我们更加清醒地认识到肩负的责任 。
1年的钳工实习结束了 。虽然很累 , 但我却学到了很多:
我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等 。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测 。
了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力 。
钳工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质 , 使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力 。使我们更好的理论与实际相结合 , 巩固了我们的所学的知识 。
我们同时也学到老师的敬业、严谨精神 。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍 。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点 。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚 。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学 , 大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊 。
钳工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识 。钳工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!
金工实习钳工总结100字上周我们进行了钳工实训课,总的来说受益匪浅 。
刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是 , 我们学计算机的 , 怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识,有些东西能让我终身受益 。这是多么可贵的呀!
从安全教育 , 动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡 。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际 。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它 。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习 , 是要我们懂得学习的可贵 , 学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性 。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合 。更需要头脑和双手的配合 。
从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的 。
从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等 。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测 。
钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力 , 使我们更好的将理论与实际相结合 。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神 。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误 。我们还发扬了团结互助的精神 , 促进了同学们之间的友谊 。
在实习过程中我们取得了劳力成果---精美的螺母 。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的 。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深 , 铁杵也能磨成针”吧!
这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的 。
金工实习报告(钳工)刀口角尺的制作步骤?1、锉外直角面 , 达到直线度 0.01mm,垂直度 0.02mm 和表面 粗糙度 Ra≤1.6µ m 的要求 。
2、按图纸要求,用高度游标卡尺将基本1划出尺寸线 。(写上你的数据,划时,正反两面)
用高度游标卡尺将基本2划出尺寸线 。(写上你的数据,划时,正反两面)
3、(如果有工艺孔,先钻孔),将多于尺寸用手锯锯削 , 达到尺寸要求 。
4、精锉工件,使其达到图纸要求 。去掉毛刺 。达到图纸要求 。
写一篇1000字左右的金工实习总结,实习内容钳工,铣,磨,线切割 , 车床!这个问题我以前回答过,貌似又推荐给我回答了 。请查看如下链接:http://zhidao.baidu.com/question/42663807.html
金工实习报告求一篇3000字的要求具体实习单位盖章没?
金工实习报告总结3000字篇一:金工实习报告gx3000字
金工实习报告
金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义 。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术 。作为非机械专业的一名学生 , 但是电气和机械其实是一路子 , 学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,我们平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求 。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会 , 让我们走出课堂 , 在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验 , 这些对我们的帮助是巨大的 。
在实习期间,我先后参加了车工,焊接,数控车床,钳工 , 铸工/铣工的学习 , 从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力 。第一次金工实习 , 对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们便兴致勃勃地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题 。首先接触的工种是车工 。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20 mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进接下来是最辛苦的一项——钳工 。在钳工操作中,锉削接着便是铣工,铣工在制造业是很重要的工种,是特种工具零件复杂的加工工序 。铣说真的,刚开始感觉真的很漫长,可时光匆匆,实习
金工实习报告3000字金工实习报告3000字
范文一
一、实习的目的和意义
金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分 , 金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论 。金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的,因此它是一门实践性很强的课程 。通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术 。
本次实习的重点在于金属切削工艺 , 以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具 。成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌 。
二、实习内容
1、钳工实习
因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌,而以往的学长们则做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导老师对我们的讲解格外详细,最重要的是在安全方面的知识 。第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们 。最后,我们就进行了简单的工具使用练习 。
钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉刀、?
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