儿童语言智力发育迟缓宝宝晚说话是属于智力问题吗( 二 ) _生活百科

４、听力缺陷或障碍：
听力缺陷或障碍是最重要的语言发育迟缓、甚至停滞的因素之一；严重听力障碍或丧失的孩子是无法学习说话的；因此，新生儿出生后不久一般儿童保健就有一项内容——听力筛查。
若孩子听力缺陷不太严重，可以看着别人口唇动作学着发音，口形变化明显进行开发语言及学习如“拨、俯、呜”等的发音，对一些依靠舌头运动发出的声音，如“哥、勒、了”等，由于看不见舌头的运动，学起来就困难了。

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如何培养孩子的语言发育，让孩子开口说话？１、家长加强语言环境的培养：
一般孩子说话早，与家庭教育方式有着密不可分的关系；很多人都认为孩子语言的启蒙是在1岁左右，其实并非如此。严格意义讲，从孩子６、７个月能够开始认人、听懂自己名字，就有了语言表达的愿望了。其实语言启蒙是在出生以后就开始了，细心的妈妈会发现：当孩子眼睛睁开的时候，最先盯着看的是妈妈的嘴巴，妈妈和孩子互动的越多，孩子就会去模仿，模仿是孩子的天赋。
２、多和孩子互动：
2个月的时候，妈妈就会发现孩子会发出“嗯、呐、啊”的声音，这是孩子的第一个发声期，抓住孩子的第一个发声期，多和孩子互动说话。其实，科学家认为这是孩子语言储备的过程，到1周岁左右，孩子的意识越来越强烈，开始跃跃欲试的张嘴说话；先从“爸－爸”、“妈－妈”，逐渐过渡到孩子有意识地喊出“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“爷爷” 。从１个字节的发音，慢慢到２个、３个字节，再到词组和句子。2岁以后讲故事、读诗词、唱儿歌，逐渐增加孩子大脑的词汇量；家长可以儿歌对接，或者朗读激发孩子语言的理解和表达。

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３、多鼓励孩子说出来：
每个孩子的理解能力都不一样，孩子不会说的时候，家长要耐心引导，要鼓励孩子大胆说出来，要鼓掌：说得好、宝宝真棒；千万不可批评、指责：真笨。孩子说话不要轻易地打断、纠错，这样，孩子就会有心理压力而不愿意张口说话。
４、家长不要说话经常重叠音：
家长不要觉得经常给孩子说重叠音，如“吃饭饭、睡觉觉” ，这样更接近“儿语”，宝宝能听懂，这就大错特错了，因为，事实证明，孩子养成这种语言习惯，给“口吃”，就是我们俗称的“结巴”留下了烙印，一旦孩子结巴是很难纠正的。
５、尽量不要很快满足孩子的一些要求：
在培养孩子开始说话的过程中，孩子比如有某些要求，比如想让你给宝宝拿玩具，家长可以表示迟疑、用另外一种东西书、其他玩具逗引宝宝，逼他说：小熊。
大家好，我是一名语言康复老师，从事语言康复工作17年了。

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首先，对于大部分宝宝来讲，说话早晚和智力是没有关系的。语言和智力其实属于大脑不同区域，两者之间没有什么必然联系。
实践中还有一种特殊情况，就是如果宝宝智力发育特别迟缓，会导致孩子语言发育迟缓，如儿童智力落后引起的语言发育迟缓，自闭症孩子等。

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其次，本人根据多年语言康复经验，总结出一般宝宝的语言发育规律：9-10个月，发育早的孩子已经会说“爸、妈”单字音了，发育晚的还不会。

儿童语言智力发育迟缓 宝宝晚说话是属于智力问题吗( 二 )

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