3.解惑：孩子遇到不会的问题，家长不要立即解答，要把自己装扮的和孩子知道的一样多，然后一步步引导探究，甚至一起查阅资料 ， 辅导学习方法比直接指点知识更重要 。
4.反向引导：给孩子养成习惯 ， 让学习完以后给家长将学习内容讲一遍，这样达到了眼过千遍不如手过一遍的效果，为孩子有意创造成就感 ， 就是给了自信 。
5.预知后事如何 ， 且听下回分解：当天辅导结束，家长根据知识内容，引出来新的问题，让孩子带着问题结束当天辅导任务，为明天辅导埋下伏笔 。
辅导出发点：孩子站着，你蹲着 ， 你永远和孩子一样高 。
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