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人本主义心理学家卡尔.罗杰斯认为有条件的爱的结果就是:“孩子们学会了抛弃他们自己真实的感情和愿望,而只是接受被父母赞许的那一部分自我 。他们拒绝自己的弱点和错误 。最终,孩子变得越来越不了解自己,而且在将来也是越来越不可能成为一个心理健全的人”
无条件的爱(妈妈知道你想要天上的月亮,月亮真美)无条件的爱是对孩子百依百顺,有求必应吗?
【溺爱宠爱的区别 溺爱是爱吗】在婴儿时期它体现在及时回应,全力满足 。婴儿因饿而哭泣时 , 及时喂奶,婴儿向你咿咿呀呀时,你能及时给予相应频率的回应 。
(孩子再大一些时,当他犯错的时候,我会批评他,但是我只是批评他的行为,对他的爱则没有消减一分 。)
他是建立在尊重的基础上,建立在情感的交流上,对孩子支持,欣赏并且对孩子错误的行为给与规范,而对孩子的情绪给与肯定 。孩子想要多久的陪伴 , 就给他多久的陪伴 , 孩子想要多久的关注就给他多久的关注 。
在无条件的爱中成长大孩子,他不用关注妈妈的脸色,不用担心做错被惩罚,不用去迎合妈妈,也不用去委屈自己做出改变 , 这样他才能更加自信勇敢的去探索 。

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爱是无条件的接纳,而往往我们只接受孩子好的一面,我们打着爱孩子,为孩子的旗号,表面上是为了孩子好 , 实质上只是为了满足自己的期待,满足自己的虚荣,满足自己的遗憾 。打着爱的旗号控制他,把他塑造成我想要的样子 。而孩子却从没因为妈妈不好而埋怨我们 。心理学家罗杰斯说过:“爱是深深的理解和接受 。”从今天起真正的去爱孩子吧,因为他也一直在无条件的爱着你 。
区别是爱与不爱
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