第二个原因 , 我们在研究中看到的就是儿时的分离焦虑,这个分离焦虑没有能被很好地处理,没有能被父母得当的去做出回应 , 甚至是及时的调整一下他们当时当刻的养育方式,都可能将这个分离焦虑带入到这个孩子未来成年以后的生活 , 让他们未来罹患依赖型人格障碍的可能性大大增加 。
我来稍微解释一下什么是分离焦虑 。如果有过跟小朋友打交道的经验的话,可以想象一下你跟一个小朋友,你带他出去玩,或者你跟他说我把你送到学校去 , 你今天要在学校里面跟小朋友互动了,你在离开他的时候他会反抗,他一般会闹会说我不要你走 , 我要跟爸爸妈妈回家,或者说我不要去新的环境 。我们天生都有一种对陌生的环境对不熟悉的事物的一种抗拒心理 , 这是人人都有的,但是孩子的成长必须去在不同的年龄段,需要放置到他所匹配的难度的环境中,去做出适应的练习 。这个适应不仅仅是社会化过程中非常重要的一个环节,更核心的一个原因也是他需要在靠自己适应了很好的环境,靠自己结交了新的朋友,这个过程中获得对自我价值的一种认可,这个路其实爸妈不能替他走,更不能过度保护让他不去走 。

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所以在孩子表现出抗议的状态的时候,去留意到他这个情绪,去认可他的情绪,我知道你不想让爸爸妈妈走,但是我们依然会回来的,今天你上完两节课之后,爸妈一定会回来接你 , 我们还爱你,我一定会回来 。所以小孩子正常的分离焦虑绝大多数小朋友都会有,那么父母怎么去处理这个分离焦虑,如何不去恶化这个分离焦虑 , 比如说孩子一闹一哭就会强加的去惩罚他去指责他,你看人家别的小朋友都不哭,你怎么就这么闹,这么不乖 , 去指责他,去让他觉得他表现分离焦虑这个样子是不可以被接纳的,是值得被惩罚的 , 这个就是个非常不当的对于分离焦虑的一种回应方式了 。
那么这种回应方式也会加深小孩子心中对关系的安全感的这种质疑,他心中的这种不安感这种危机感会更加强烈 。下一次你再去送孩子上学的时候,你会发现你越指责他,他这个分离焦虑就越强,你越想让他离开,去变得更加独立,和小朋友去互动,去到新的环境中去练习自己的能力,他越是黏着你 , 越是没有办法离开他所熟悉的父母的养育关系 。
由此可见,其实儿时未被填满的一种心里的安全感,往往会带进到我们一生的渴望中,会变成这种过度的 , 甚至是严重的伤害到我们正常的个体发展的病态依赖,成年以后可能是对伴侣的依赖,甚至啃老 。这些情况就会在这类人格的个体中持有发生 。
最后;我给魏女士的方法分为了三步 1 破冰描述直接找到切入男方要害;
这种人格的男人对是非原则 , 对错原则看的非常的重要 。也就是说,他们很爱惜自己的羽毛,对于一些看似立场或者道德不正确的事情,会很抗拒以及排斥 。所以我让魏女士给他发的破冰描述是这样的;
我知道我在和你恋爱期间做错了很多事情,没有足够的尊重你,没有给你想要的自由空间,没有控制好自己的情绪,我现在意识到了自己的问题也愿意改正但是我也知道什么都晚了 。没关系,我愿意为我的行为承担后果,只是我们相处了将近两年了,这两年期间我们经历了很多愉快的时光 , 我也为你付出过 , 你也为我付出过,只是难过的是我为你流产过一个孩子 。孩子的事情让我很痛心。故事的结局我接受,但是可不可以帮我度过这个让我难受到起不了床,吃不下饭的日子 。二十五天就足够,二十五天之后,我不会再打扰你 。这件事情和你的离开对我的打击可能你想不到,所以这是我最后的请求 。
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