第二学期初中班主任工作总结 初三下学期班主任工作总结( 七 )


一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术 。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生 。
精选第二学期初中班主任工作总结(五)班主任在学生心目中的认同度,在教师中职业成就感 。许多学生我们认为不听话的学生,他们谁的话都不听家长、长辈,往往最听班主任的话 。我们大多数的老师可能都有这样的体会,没有当班主任 , 但是只要你愿意去管班上的事务 , 那么班上的同学都更亲近你 , 他们有什么事情都愿意跟你讲,在班上任课也会感到更轻松 。因此,班主任的作用是非常大的,地位是非常高的,我也喜欢做班主任 。
本学期,我们在x校长的领导下,在学校大队委的组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一些突出成绩 。现将本学期的工作总结如下:
一、调动学生的积极性
作为一个年轻的班主任 , 我没有什么经验,我能取得一些成绩 , 靠的全是那帮小孩儿自己的天赋和能力 。我们的学生有绘画好的 , 有踢毽子跳绳很棒的,也有歌声优美的,各有自己的特长,但相比较而言,他们的学习能力和成绩不是很好,我就发挥他们的特长,把他们组织起来,和他们一起搞活动,利用中午的时间给他们排练 , 他们都非常积极地参加 。当然了我也会给他们一些刺激,如物质上的奖品,精神上的上进心 。总之,就是充分调动学生的积极性 。
二、看书学习
当班主任要有丰富的管理经验,还要有与时俱进、求实创新的素质 。作为年轻的班主任,要具有高超的管理素质和个人素质,首先要加强学习 , 通过自学、交流提高自己的理论水平,丰富工作经验,今天的班主任工作交流会就是一次很好的学习机会 。其次是多参观学习 , 只有走出去 , 多听、多看,才能见识先进的、符合时代要求的管理模式,提升我们的管理水平 。在这里,我要感谢学校给我出去学习的机会,去年我参加了南京市小教科的班主任培训班,通过一个学期的学习 , 我从有名的班主任那儿学到了一些组织班级活动的方法,比如做彩字,就是合唱比赛时做成的标语 , 先用打印成艺术字,然后分发给几个学生,让他们涂上颜色 , 就成了鲜明的标语,在合唱时让学生把标语举起来,自然给人不一样的感觉 。班主任工作在此 , 我代表我们全体班主任老师向学校领导建议,多组织我们班主任老师到先进的学校去参观学习,有机会时多请教育专家为我们的老师做讲座 。另外 , 我自己订阅了一份《班主任之友》杂志,里面有“治班锦囊”、“主题活动”、“心理导航”等精彩栏目,通过阅读 , 我可以直接学到一些好的经验和方法 。
三、责任心
班主任工作是非常艰辛繁琐的,这需要我们的老师们付出更多的汗水 。我们班主任老师具有优良的传统,不怕苦、不怕累、吃苦耐劳、责任心强 。平时天气变化 , 我都会在晨会课上经常提醒学生,下雨天路滑要留心脚下、天气转凉要添加衣服、过马路要看红绿灯等等 。
我觉得作为他们的班主任老师,有责任提醒他们注意自身的安全,也有责任教育他们学会感恩 。
有的时候晨会课没事做,我想可以利用这个时间交流自己的读书情况,正好我又从图书馆借来一本有关感恩故事的书,里面是一篇一篇的感恩故事,一开始我每天读一个故事,然后让学生谈自己的感想,学生都很感兴趣 , 听得也特别的仔细 。后来我觉得这样太累了,就想办法,按照学号每天借给一位学生阅读,第二天的晨会课让他选一篇来读给全班的学生,在让学生谈自己的感想,这样每一个孩子就可以看到好多的感恩故事,相信他们也会耳濡目染 。