绩效是什么 学校绩效是什么( 二 )


2、挖掘问题 。绩效考核是一个不断制订计划、执行、改正的PDCA循环过程,整个绩效管理环节,包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环,这也是一个不断的发现问题、改进问题的过程 。
绩效是什么?绩效,是指考核主体对照工作目标和绩效标准,采用科学的考核方式,评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工的发展情况后给出的一定奖励 。
绩效,单纯从语言学的角度来看,绩效包含有成绩和效益的意思 。用在经济管理活动方面,是指社会经济管理活动的结果和成效;用在人力资源管理方面,是指主体行为或者结果中的投入产出比;用在公共部门中来衡量政府活动的效果,则是一个包含多元目标在内的概念 。
扩展资料:
相关词语:业绩
业绩例句:
鲁迅 《汉文学史纲要》第八篇:“ 乘 ( 枚乘 )于文林,业绩之伟,乃在略依《楚辞》、《七谏》之法,并取《招魂》、《大招》之意,自造《七发》 。”
周恩来 《在中华全国文学艺术工作者代表大会上的政治报告》:“欢迎没有到过农村的、没有习惯于农村生活的文艺工作者,去学习农民,与农民做朋友,以便写下他们的艰苦卓绝、英勇奋斗的业绩 。”
马国征 《瞻仰梅园新村周总理故居》诗之一:“人去楼空业绩存,折冲樽俎倍劳辛 。”
参考资料来源:百度百科-业绩
参考资料来源:百度百科-绩效
绩效是什么绩效是成绩与成效的综合指标,是一定时期内的工作行为、方式、结果及其产生的客观影响 。绩效常用于对员工完成工作的数量、质量、成本费用以及为企业作出的其他贡献等状况的反映 。
组织绩效实现应在个人绩效实现的基础上,但是个人绩效的实现并不一定保证组织是有绩效的 。如果组织的绩效按一定的逻辑关系被层层分解到每一个工作岗位以及每一个人的时候,只要每一个人达成了组织的要求,组织的绩效就实现了 。
绩效的作用
1、达成目标绩效考核本质上是一种过程管理,而不是仅仅对结果的考核 。它是将中长期的目标分解成年度、季度、月度指标,不断督促员工实现、完成的过程,有效的绩效考核能帮助企业达成目标 。
2、挖掘问题绩效考核是一个不断制订计划、执行、改正的PDCA循环过程,整个绩效管理环节,包括绩效目标设定、绩效要求达成、绩效实施修正、绩效面谈、绩效改进、再制定目标的循环,这也是一个不断的发现问题、改进问题的过程 。
3、分配利益与利益不挂钩的考核是没有意义的,员工的工资一般都会为两个部分:固定工资和绩效工资 。绩效工资的分配与员工的绩效考核得分息息相关,所以一说起考核,员工的排名反应往往是绩效工资的发放 。
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