关于法律的素材关于法律的素材摘抄( 七 ) _经验知识

作为一名小学生，我也曾有过“犯罪”的念头，不过幸运的是我控制住了自己，并发誓再不会有这种想法。记得那是四年级一节体育课，我因病没有去上课，我静静地趴在桌上，等待下课。突然我的眼前一亮，看见了一支小巧玲珑、晶莹剔透的笔。我的心一动，慢慢地走向它，我不自觉地向四周看了看，又朝后退了一步。可是看着闪闪发光的它，我的内心纠结着，像是恶魔和天使在打架：“赵冉，不要啊!不要做人人讨厌的小偷!”“不是小偷，只是借用几天，到时再还就是了。”“借需要和她说，这样不让人知道只能算是偷!”“别听它的，拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!”我心动了，正准备伸手拿时，却听天使说：“拿了它你就会有罪恶感，而且还会控制不住地一直偷下去，到那时你会受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊，法律!”我向后退着回到座位，试着放弃、忘记这个念头。我成功了，心里异常轻松。
通过种.种故事、事例都可以证明：犯罪的人一定会被法律的惩罚，而“罪”是由小变大的。让我们牢记：法律在身边，法律在我心!
法律故事4
安全，对我们小学生来说固然很重要。但是当面临危险而我们又保护不了自己时，就全靠法律来保护我们了。
首先，法律有很强的威慑性，它可以让不法分子闻风丧胆。就算有胆子大的或不知情的，严格的法律也会把他们绳之以法的。尽管这样，也有不少人犯罪。记得在二零一二年，一天下午一所小学放学时校门前出现了一个行为异常的人。这时，学生们都涌出了校门口，正想享受放学后的轻松，不料，那个人拿出了自己藏着的菜刀，冲向门口，用刀乱砍学生。那人边砍还怒气冲冲地说：“你们不让我活，我也不让你们活!”保安在排名时间冲出了校门，立刻制止住了那个人。可是，还是死伤了多名学生。我还知道，有一所幼儿园内发生了一件骇人听闻的事：一名女幼儿教师在教室内将一个小孩的两只耳朵提起到小孩的脚离开地面，小孩已经疼痛难忍地大叫起来了，而这名教师居然还在笑!后来，这名幼儿教师被幼儿园开除了，被小孩的父母告上了法庭。
其实，我看了排名个事件后，觉得这个人太没有人性了，自己受到了什么挫折却拿别人出气，何况是儿童呢!要知道，几个鲜活的生命，却因为他一个人的脾气，消失了。几个人的死亡，让几个完整的家庭破碎了!当又知道了第二件事情之后，我同样很气愤。这个幼儿教师也太过分了吧!将自己的快乐建立在别人的痛苦之上!还好在那些人都得到了自己应有的惩罚，可是，逝去的人再也不能复活了，留下的伤痛再也不能抹去。
如果他们事先学习了些法律知识，那么这些事情就不会发生，所以从现在开始我们小学生应该多学习一些法律知识，才能在自己的合法权益受到侵害时保护自己及他人。
法律故事5
学“中华人民共和国未成年人保***”体会
通过新闻是将了解到，近几年陆续出现学校附近儿童被拐及暴力事件，特别抽空学习了“中华人民共和国未成年人保***2016较新版”，深入了解一下针对此类事件是否有相应法律法规界定如何处理及预防再发生。当自己学完全部法律条文后，发现国家不仅对此类事件及其它很多方面都有详细界定如何保护未成年人。
“中华人民共和国未成年人保***2016较新版”总共包括七个章节，具体内容如下：
排名章，总则，第二章，家庭保护，第三章，学校保护，第四章，社会保护，第五章，司法保护，第六章，法律责任，第七章，附则总共有七十二条法律条文，详细界定了如何保护未成年人能够健康快乐成长及享受应当享受的合法权益。针对未成年人保护存在的突出问题，进一步明确了未成年的权利和保护成年人的原则，突显了政府执法的主体地位，全面充实了家庭、学校、社会和司法四大的保护内容，强化了法律责任，针对开头提到的拐卖儿童及暴力事件在第四章节也有清晰界定。

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