除此之外我们也会发现培养孩子的语言表达能力也是非常的重要 , 比如说在孩子小的时候可以教孩子唱一些儿歌 , 通过熟练的让孩子掌握一些儿歌的唱法 , 潜移默化的影响孩子的语言表达能力和记忆能力 , 一般来说孩子小时候记忆力是比较强的 , 所以说学一些儿歌或者是诗词 , 能够让孩子有更敏锐的表达能力和文字嗅觉 。对以后的成长很有利 。
婴幼儿教育的十种方法1、语言教育 , 孩子需要学习语言
婴孩一出世 , 较迫切需要学习的 , 就是语言 。生下不久 , 父母一抱上孩子便对他说话 , 其实就是教他语言 。正常的孩子 , 不到6足岁 , 都能运用母语应付日常生活遇到的各种状况 。除了母语 , 孩子还应学一门外语 。语言是一种很奇怪的能力 , 愈早学习 , 学习的效果愈好 。另外 , 孩子学习语言 , 对他来说 , 是游戏 , 不是功课 。
2、知识教育 , 孩子需要认识生活环境
孩子在他很小的时候 , 已经感觉到环境可以加以利用:哭了 , 大人会着急 , 因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的 , 较好远远躲开 , 但是控制在火炉里 , 可以炒菜、烧开水;坐着汽车可以到公园 , 那你就不必走路……这是孩子较初对环境的利用观念 。孩子认识环境越多 , 他就越想控制和利用 。这就是科学发明的起源 。
孩子对环境的观察和认识 , 片面而且肤浅 , 深入的认识需要大人的帮助 , 而更深入的认识就非读书不可了 。孩子对他生活的环境认识越多 , 他越有自信 。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境 , 鼓励他阅读 , 孩子将会自信地进入成人世界 。
3、气质教育 , 孩子需要培养幽默感
幽默感对一个人的作用 , 很像弹簧对汽车和飞机的作用 。汽车有了弹簧装置 , 才能在不平的道路上行驶 。幽默感不管对自己、对别人都是润滑剂、清凉剂 。从小事训练 , 从小处训练 , 目的在于把幽默感变成孩子的生活习惯 , 并内化成孩子的气质 。
4、创意教育 , 孩子需要发展想象世界
幻想是孩子的世界 。孩子的'幻想不是逃避现实 。孩子从幻想游戏中 , 学习语言 , 认识环境 , 学习做人做事 。幻想对孩子的长大有重要的意义 。
孩子的幻想就是人类的梦想 。幻想是创作和发明的开始 。反应迟钝的孩子幻想世界很窄 。孩子的幻想 , 需要父母的***和鼓励 。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单 , 他的童年生活的幻想世界太窄--他因为少听少读童话故事 , 而狭窄了他的想象世界 , 长大成人后 , 自然显得较少创意 , 让人感到他单调而乏味 。显而易见的 , 多读童话故事 , 可丰富孩子的幻想世界 , 增强孩子的想象能力 。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时 , 不要只是说:‘很好 。’赞美要具体一些 , 说出细节 , 指出有哪些地方让人印象深刻 , 或是比上次表现更好 , 例如 , ‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安 , 真的很有礼貌 。’不过 , 赞美时也要注意 , 不要养成孩子错误的期待 。
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