其次 , 与孩子分享你对他的在家表现 。与孩子共同分享你写的幼儿在家表现 , 共同坦诚面对孩子做的好的及需要提高的方面 。在孩子做的好的方面要给予孩子肯定 , 在孩子还没有达到要求的方面 , 可以指出来 , 并相信孩子可以慢慢地做到 , 给孩子耐心、信心和时间 。
家长会本能地将集中力注意在孩子身上 , 体察到孩子的各种情绪和需要 , 所以家长写幼儿在家表现 , 可以将宝宝的表现特别是不为人知的细节写给老师 , 方便他尽快了解孩子 。
2.宝宝在家最棒的地方幼儿在家表现 , 是实事求是地写还是报喜不报忧呢?持这两派观点的都有 。不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现 , 但可以侧重在孩子有待改进的地方 , 希望老师能够在幼儿园加以教育和引导 。
B妈咪:写小孩在家的一些表现 , 这样就可以和老师互相配合教好孩子 , 比如我第一周写的是孩子上幼儿园要抱着去 , 不肯下地走 , 第二周就主动下地走啦 , 说:“老师说小朋友要拉妈妈的手自己走 , 才棒棒 , 老师会奖励棒棒贴纸的 。”去到幼儿园在老师面前表扬他自己走路 , 老师就奖励他贴纸 , 非常开心 。现在基本都自己走 , 很少要抱 。
3.幼儿园小孩子的在家记录怎么写幼儿在家表现 , 是实事求是地写还是报喜不报忧呢?持这两派观点的都有 。不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现 , 但可以侧重在孩子有待改进的地方 , 希望老师能够在幼儿园加以教育和引导 。
家长不宜过度迁就孩子
首先 , 幼儿园要家长写这些是为了了解孩子在家和在幼儿园的不同表现 。老师会时常根据幼儿的不同表现去正确的引导他们 。其实只要你在家有好好观察你们家的宝贝 , 你会发现能写的东西真的好多好多 。把真实的一面 , 好的坏的都可以写 。这样很好 , 大家都如实反应 , 对掌握孩子的情况更有利 。也可以写孩子在家的一些“问题” , 或者是一些“反常”的情况 , 这样可以让老师留意孩子的情况 , 对症下药 , 家园配合更快适应 。
其次 , 与孩子分享你对他的在家表现 。与孩子共同分享你写的幼儿在家表现 , 共同坦诚面对孩子做的好的及需要提高的方面 。在孩子做的好的方面要给予孩子肯定 , 在孩子还没有达到要求的方面 , 可以指出来 , 并相信孩子可以慢慢地做到 , 给孩子耐心、信心和时间 。
家长会本能地将集中力注意在孩子身上 , 体察到孩子的各种情绪和需要 , 所以家长写幼儿在家表现 , 可以将宝宝的表现特别是不为人知的细节写给老师 , 方便他尽快了解孩子
4.幼儿园快乐家园在家表现怎么写为您奉上 , 请你参考: 家长怎样写孩子在家的表现 家园联系册上 , 怎么写幼儿在家的表现呢?是写好的方面还是孩子不良表现呢? 不少新手爸妈碰到了一项家庭作业:写幼儿在家表现 , 对此 , 新手爸妈就盘算起来:怎么写幼儿在家表现呢?是写好的方面还是孩子不良表现呢?这里就有两派不同观点和做法的妈妈们 。
实事求是or报喜不报忧? 幼儿在家表现 , 是实事求是地写还是报喜不报忧呢?持这两派观点的都有 。不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现 , 但可以侧重在孩子有待改进的地方 , 希望老师能够在幼儿园加以教育和引导 。
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