一年级孝亲之星怎么写

1.一年级书写之星怎么写给你一个推荐表例文吧,希望可以帮助你 。
舟山小学“闪烁之星”推荐表 2010年5月:艺术之星 姓名 张丹阳 性别 女 出生年月 1999.4 照片 所在中队 五(1)中队 担任职务 组织委员 事迹介绍 嘿!大家好!我是来自舟小五(1)班的张丹阳 。
我可是个名副其实的小小艺术家哦!我能跳会唱,能弹会画 。近五年的舞蹈学习使我打下了扎实的功底,达到了社会考级七级水平 。
还获得过“小舞星”的称号呢 。我是一个活力的“麦克风”,更是一个十足的“小钢琴” 。
唱歌是一唱一个亮,经常受到老师的表扬,夸我悟性好,音色好,乐感强 。最优秀的还是弹琴呢!我十分有艺术细胞 。
在一年半不到的时间把电子琴弹到了第六级 。近一年的时间我的钢琴学习就要迈入国家五级大门 。
在老师的眼中我是一颗闪亮的星星!在国画课上我的画经常被老师作为一个好的榜样 。每一次成功都会为我加油,每一次失败又让我寻找缺点 。
我与音乐就是一对好朋友!我是音乐中一个跳动着的小音符 。我爱音乐!更爱音乐艺术! 这就是我——一个爱唱爱跳,爱弹爱画,活泼可爱的小女孩!我相信我无愧于“艺术之星”这个称号!我相信我是最棒的,我相信我是最闪亮的金星!我会努力学习获得优异的成绩使我更加优秀!! 班主任意见 情况属实,同意推荐为“艺术之星” 大队部意见 同意推荐 备注:被推荐出来的同学,请认真填写好表格,特别要认真写好事迹介绍,在每月5日之前把填写好的电子文稿表格发到大队部刘老师邮箱[email protected] 。
电子文稿没及时填写的、发送的同学作弃权处理 。舟山小学大队部 。
2.一年级学生爱国之星怎么写敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能站在这里和大家分享我的爱国情感,我十分激动、高兴 。那什么是爱国呢?有一首歌是这样唱的:“
家是最小国,国是千万家 。”当听到这首歌时,我想:爱国,就是爱家 。这是我第一次对“爱国”的理解 。我从
小就爱看书,在书里海洋了,我理解了——爱国就是对祖国的忠诚和热爱 。知道了历朝历代,许多仁人志士都具
有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生这种可贵的精神,使中华民
族历经劫难而不衰 。比如:爱国志士邓稼先在留学时,当他听说中国的科技落后状况,他想到:自己是中国的儿
女,是炎黄的子孙!为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑,便毅然放弃了博士学位,回到中国,参加了原子弹
的研制工作 。在他的带领下,原子弹终于研制成功了,接着,又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星,为
祖国贡献出自己的一份力量 。他之所以能够这样做,只因为他深深地热爱着我们的祖国 。后来,我又从书上了解
到了:中国有着壮丽的河山,悠久的历史,灿烂的文化 。当读到“雄伟的长城是我们的骄傲,它有2000多年的历
史,在宇宙用肉眼看地球,都能看到它 。”我心中涌动着一股莫名的激动与自豪,我为自己是个中国人而骄傲,
因为我深爱着我们的祖国 。再后来,爸爸告诉我,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,
在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国的表现 。老师告诉我:爱国就是要成长为的“五好”小公民 。在学
校要团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作;在独立面对生活时,要胸怀宽阔,心里健康,勤奋自主,善于
创新;在家里孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;在社会,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守