家庭信息调查报告怎么写( 二 )


需特别注意:①若是父母独立供养长辈(爷爷、奶奶等)的,长辈人口需计算在家庭人口之内,否则,可以不计算;②哥哥、嫂子、姐姐等已分家另外立户的,不应计算在家庭人口之内 。三、民政部门公章必须含有民政字样(民政局、民政办公室),业务章无效;同时,民政部门信息必须填写,否则该证明无效 。
四、若能获得乡镇民政部门的同意并加盖民政字样的公章,如“XX乡民政办公室”,可以不再征求县级民政部门的意见并加盖公章 。五、该借款学生是否已申请生源地助学贷款一栏中必须填写:未申请 。
六、若父母离婚的,需另开相关证明,可在如下三项方法任选其一:①可开离婚证明,并加盖婚姻登记鲜章;②有法院离婚判决书的,可提供复印件并加盖判决法院鲜章;③有离婚证的,可提供离婚证复印件并加盖婚姻登记鲜章 。七、若父母去世的,需另开死亡证明,并加盖当地派出所的户籍专用章,内容如下:兹有我辖区学生某某,身份证号码,其父(母)于某年某月某日因什么原因死亡,户籍注销 。
特此证明 。八、若父母有下岗、失业、残疾、服刑等情况的,也需开具有关证明 。
九、本证明中所涉及的人名、地址等必须和身份证件一致 。十、本证明不能使用传真件、复印件,必须是加盖鲜章的原件 。
十一、证明字迹更改、刮擦或内容添加无效 。十二、请使用黑色钢笔或黑色签字笔填写,圆珠笔和蓝色墨水字迹无效 。
【家庭信息调查报告怎么写】 十三、表格中数字填写用阿拉伯数字 。
4.我们家庭生活调查报告怎么写综合实践调查报告
格式:
一、主题(要求题目观点醒目、鲜明、具有社会效应)
二、小组名称 作者姓名 年级
三、指导老师
四、背景分析(看到了现象、分析其带来的不良效果)
五、调查方式(观察、问卷、摄像等)
六、活动时间
七、资料采集(问卷设计,调查采集、照片等)
八、形成报告(通过前期调查研究,我们发现…..这样一个现象 。这个现象的产生对我们的生活带来了……..的效果 。经过…..方式学习,提高了认识,达成了共识,我们觉得取得了…….效果)
5.家庭信息调查表怎么写把答案告诉我附表:
高等学校学生及家庭情况调查表
学校: 院(系): 专业: 年级:
学生本人基本情况 姓 名 性 别 出生年月 民 族
身份证号 码 政治面貌 入学前
户 口 □城镇 □农村
家 庭
人口数 毕业
学校 个人
特长
孤 残 □是□否 单 亲 □是□否 烈士或优抚对象子女 □是□否
家庭通讯信息 详细通讯地址
邮政编码 联系电话 (区号)-
家庭成员情况 姓名 年龄 与学生
关系 工作(学习)单位 职业 年收入(元) 健康状况
影响家庭经济
状况有关信息 家庭人均年收入 (元) 。学生本学年已获资助情况
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章 学生本人 学生家长或监护人 学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)
年 月 日
民政部门信息 详细通讯地址
邮政编码 联系电话 (区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用 。可复印 。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校 。