我和谁的一件小事作文怎么写( 五 )


怎么样,很有趣吧!实不相满,我现在四年级了,这件事隔了两年,我可真是“难忘”啊 。
英语始终是我的弱项,我不知道什么原因,我也很苦恼,爸爸妈妈为此也很烦恼!
星期一下午考试又要考英语了,我好紧张,考试时间只有30分钟,共有十道题目 。拿到了卷子我首先浏览了一下题目,试卷上的题目好熟悉呀!似曾相识,可我平时都没太用心,于是我就先挑会做的写,一轮“选拔”完了,我还有5题没有写出来,我一看那5道题都很难,于是我就开始实行A计划——“苦思冥想”,终于又想出来四道题,还有一个谜团没有解决,怎么办呢?于是我开始实行B计划——尝试做题 。经过多方面的努力,我豁然开朗,终于做了出来 。考试结束了,我慢慢吞吞地交了试卷,心里还在想着考试时把握不大的题目 。
回到家,爸爸妈妈问我今天考得怎么样,我都说不知道,因为心里没底 。写作业的时候,我总在想:如果我考不好怎么办?那不就辜负了爸爸对我的一片苦心吗 。
第二天英语课上,老师说我们昨天考的很不好,我就两腿直发抖,接着老师又说,她在分数旁边都标上了名次,我就更紧张了,由于总体考的太差,所以老师只报名次,我就松了一口气 。因为尽管没有考好,可说不定名次在前几名,回家跟父母也好交待呀 。老师开始报名次了,这时教室里鸦雀无声,“第一名,丁卓栋;第二名,陈其舟行;第三名,……”我都觉得自己仿佛活在梦中,简直不敢相信自己的耳朵,直到同桌连连提醒我去拿试卷,我才反应过来 。
下课了,看着同学们羡慕的眼神,我心里美滋滋的,心想,这下回家好交差了 。回到家后,我急忙把这个好消息告诉了爸爸妈妈,可他们一点也高兴不起来,对我甚至有点失望 。因为他们看了试卷后,发现我错的题目的同一类型都做过,我没能灵活运用,举一反三 。妈妈语重心长地对我说:“今天试卷上的题目,如果没有学过,即使考了倒数第一,我们也不会怪你;但是学过的东西你还不会,就是考了第一,你也是失败的 。”
通过这件事后,我对自己要求严格了 。“功夫不负有心人”,这学期我的英语有了很大的进步,老师还在班上经常表扬我 。我不会辜负老师和同学们对我的支持与信任,我会更加努力学习的!
【我和谁的一件小事作文怎么写】

我和谁的一件小事作文怎么写

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