新题材作文怎么写( 三 )


3.注意材料(文章)的结尾 , 更多的文章在结尾点题 。4.注意材料(文章)里议论抒情的句子 。
作者往往在文章里借助议论抒情句点出文章的中心 。例如有一则中考作文材料 , 它先写两个书法家的故事 , 一个一笔一画力求酷似古人 , 另一个一笔一画力求自然 。
材料的最后一段是:“齐白石先生说:‘学我者生 , 似我者死 。’走不出前人的框架 , 自然也就不会有自己的天地 。”
这段话就是议论 。结合故事想这段议论 , 就不难看出材料的主题:要敢于创新 。
4.注意材料后面的要求或提示语 。例如一则中考作文题 , 它先附原文 , 后提出要求:“读了《一棵树三堂课》一文 , 我们受到了很多启发 。
请你就其中的一方面(如成功与失败、诱惑、机遇……) , 自拟题目 , 自选文体 , 写一篇文章 , 不少于600字 。”熟读材料后再看要求提示 , 不难发现 , 材料中的三层含义“成功与失败”、“诱惑”、“机遇”是写作的三个范围 , 可根据其中的一个方面立意作文 。
5.注意材料里内容的前后逻辑关系 。有些材料 , 特别是图画 , 里面没有点题句 , 也没有提示语 , 这就靠考生根据材料内容前后的关系来把握材料的主旨了 。
例如一则看《驴子吃草图》作文题 。图里有五个画面:1.同套一条绳的两匹驴各自向相反的方向去吃草;2.两匹驴都被绳子拉住了;3.两匹驴走到一起商量;4.两匹驴一起走到左边去吃起了草;5.两匹驴一起走到右边去吃起了草 。
从前面的两匹驴都吃不到草到后面的都吃到了草 , 很容易看出图画的主旨:分裂事败 , 团结事成 。第二步 , 围绕材料的主旨去选择相关材料作文 。
这与写其他类型的作文差不多一样 。所不同的是 , 所选的材料 , 可以是所给的材料 , 也可以是所给材料以外的其他材料;两者可以单用 , 也可以合用 。
但不管选用哪里的材料 , 主题都不能离开所给材料的主旨 。例如满分作文《多助让生活更美好》是根据所给材料的主旨“人生活在社会中 , 需要彼此帮助 , 互相扶持、共同合作 , 如果一味的自私自利 , 社会便失去凝聚力 , 人与人之间也失去了温情 。”
写成的 。文中写了三个原材料以外的内容:伤手人背着断腿人;地狱里有的人不互助吃不到粥而愁苦 , 有的人互助吃到了粥而快乐;羚羊互助摆脱了全部死亡的厄运 。
这三个内容有现实生活的 , 有传说故事的 , 有语文课本里的 , 虽来源不同 , 但都紧扣所给材料“互助”的主旨 。
4.作文题材怎么写、 , 我知道了以前从未认识过的名人 。
原来 。国王听了一千零一夜的故事 , 凶残的恶习也不知不觉地改掉了? 我喜欢的一本书 我是一个爱读书的女孩 , 我也要变得像她那样聪明伶俐 , 我更钟爱于卢勤姐姐写的《做人与做事》 。
这本书的内容十分丰富;郭沫若要做中国的歌德;田汉要做中国的席勒;华盛顿能文能武 , 为美国的独立建立了赫赫功劳、 。《名人故事》这本书激励着我前进 , 让我知道了许多名人故事 , 让我从中受到启发 , 朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事 , 轻柔地冲刷掉我心灵上的污渍 。