怎么写老师的主持稿( 五 )


再见 。
6.教师节主持词怎么写教师节主题班会活动方案
九(1)班
一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情 , 通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高 , 从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师 , 努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式 , 来表达学生对老师的礼赞和祝福 。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件 。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物 。
3、确定活动的主持人 , 编写串词 。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》 。
5、邀请参加活动的老师 。
6、布置好教室
三、活动过程
(一)导入
主持甲:是谁 , 播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁 , 耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您 , 我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪 , 记下了人类永远的赞叹 。
主持乙:流淌的汗水和心血啊 , 在校园里把希望浇灌 。
主持甲:您用青春写出无悔的人生 。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱 , 我们永远也报答不完 , 
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬 , 真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您 , 老师》主题班会现在开始 。
(二)表演
1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲: 今天的主题班会 , 从歌声开始 , 让我们用真诚感恩的心 , 唱一首歌送给我们最尊敬的人:
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师 , 您辛苦了》
主持乙:老师 , 似春蚕 , 如蜡烛 , 比慈母 , 他们心联学子 , 鞠躬尽瘁 , 奉献所有 , 也收获希望 。请听 , 诗朗诵《老师 , 您辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的 , 是无价的!“春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干 。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照 。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章 。
主持甲:同学们 , 我们的老师平时指导我们学习 , 教我们做人 , 像父母一样关心我们的生活 , 对我们奉献出无私的爱!你们说 , 我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师 , 您就是春蚕 , 就是红烛 , 奉献出自己的一切;您又是一棵小草 , 默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀 , 助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
(三)猜谜
主持甲:现在 , 让我们放松一下 , 来猜几个谜语 , 看谁猜的又快又准 。
(四)祝福
主持甲:我们的每一点知识 , 我们的每一个进步 , 都渗透着老师的汗水和心血 。
主持乙:在此 , 让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《教师颂》
主持乙:尊师 , 爱师不能只停留在口头上 , 下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望 。
个别学生发言 。