大语文活动的作文怎么写

1.关于语文实践活动的作文怎么写范文一个学期的课程终于结束了 , 老师决定让我们开展一次语文实践活动――“找找错别字” 。
老师让我们把自己看到的错别字的笑话讲给大家听 。我们班的“发言大王”――李XX首先发言 , 他为大家讲的是一篇作文上的:“ 。。.小明看见那位仪表堂堂的男子竟随地吐痰 , 大吃一惊 。。.”大家听后觉得很奇怪――这里面没有错别字呀!听了他的解释大家才知道 ,  , 原来书上把“大吃一惊”印成了“大吃一斤” 。接着又有几位同学发言 , 把气氛推向了高潮 。
讲完笑话后 , 老师又让我们分组讨论 , 看到书上有错别字怎么办 , 我们组分成了两“派” , 一派认为 , 书上有错别字 , 只要自己不写就行了 。另一派则认为 , 应向有关部门反映 。
通过这次活动 , 我觉得我们以后写字 , 每写一笔都要注意是否写对了 , 因为汉字是我们中华民族的瑰宝 , 我们作为一个中国人 , 连本国文字也写不对 , 那就太丢脸了!
2.关于语文实践活动的作文亲 , 这是我自己写的 , (*^__^* *^__^* *^__^*) , 能够帮助你是我最大的快乐!
如果我的回答对你有帮助 , 请及时选为满意答案 , (我也急需升级)谢谢
如有疑问请追问 , 祝你学习进步!
难忘的一次语文实践活动
小学的许多语文实践活动都令我难忘 , 而最令我难忘的一次活动则是“调查身边的水污染”
那是一年前的一件事了 。老师布置了任务之后 , 我便奉“命”回家了 。路上 , 我闻到一阵恶臭 , 这是怎么回事呢? 顺着臭不可闻的气味 , 我发现竟然是从我每天都路过的小河里传来的 。上面还漂浮着白色的塑料袋 , 水黑乎乎的 , 水面没有一点鱼虾的影子 。
唉 , 可怜的小河 , 想起老师让我们保护环境的悉心教育 , 我想我该有所行动了!
第二天 , 我把拯救小河妹妹的想法告诉了同学们 , 没想到大家一致同意 。于是 , 我们在河边设立了警示牌 , 提醒大家不要乱倒垃圾;我们又找来长竹竿 , 把水里的塑料袋等杂物给打捞了上来;我们还成立了“宣传部” , 我任“宣传部长” , 组织同学们去小河妹妹周边帮助农民伯伯们提高环保意识……
一周 , 一个月 , ……一个学期很快就过去了 。功夫不负有心人 , 小河妹妹渐渐变得清澈 , 久违的鱼虾也回来了 , 小河妹妹又恢复了从前的美丽与生机 。现在 , 我和同学们每次从小河妹妹旁边经过 , 总能听到她唱着欢乐的歌 , 又似乎用歌声在感谢我们的悉心呵护呢 。
这次实践活动改善了我们的生活环境 , 老师还表扬了我 , 至今想来 , 我还蛮自豪自己做了一件“大”事呢 。以后我还要多参加这样的活动 , 让地球阿姨变得更美好!
3.一次语文活动的作文小学五年级活动作文《让生活更加和谐》
和谐犹如一幅画 , 好似一首歌 。和谐产生美 , 和谐发生力量;和谐 , 及乎天、地、人 , 关乎你、我、他 。
和谐犹如一幅画 , 好似一首歌 。和谐产生美 , 和谐发生力量;和谐 , 及乎天、地、人 , 关乎你、我、他.