幼儿园油画总结怎么写

1.幼儿园艺术期末测评总结报告怎么写本学期的工作也结束了 。
回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子 , 真令人难忘 。本学期 , 在本班教师的配合努力下 , 班级的各项工作开展的井然有序 。
现将本学期几个方面的工作进行总结 。(一)班风班貌方面: 学期初 , 幼儿的情绪较不稳定 , 幼儿还存在入园情绪不稳 , 娇气、爱哭 , 依赖性强 , 霸道等现象;而且幼儿各方面能力都较弱 。
针对这一现状 , 我们将班级前期工作依然放在:与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自信 , 谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上 。着重于让家长 , 孩子充分认识到现状及它所带来的各方面影响 。
在家教文章、家园沟通本上展示反馈的内容也立足于向家长传递先进、科学合理的教育理念及做法 , 在大家一致努力下 , 现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比 , 均有明显的提高 。参与集中活动时 , 自由活动时 , 生活活动时 , 孩子们基本上能积极、主动;遇到困难 , 能请求老师帮助、解决 。
进步较明显的孩子有:李文钧、刘俊麟、夏星晨等 。(二)保教工作方面: 班级幼儿虽然有一部分幼儿已入过托儿所 , 自理能力也较强 , 但他们毕竟年龄小 , 自我控制及自我保护能力等方面与小、中、大段幼儿相比都存在许多差异 , 需要我们教师投入更多的精力 , 引起更全面的关注 , 只有幼儿身心均健康 , 他们才能全身心地投入到活动中 , 不断发展 , 班级教师在意识、行动上均引起高度重视 , 向有经验的教师学习 , 及时沟通工作中遇到的问题 , 交流好的经验做法 , 共同注重幼儿一日生活中的每个细节 , 及时发现他们身体状况的异常 , 给予特别的关心、照顾 。
在教育教学的实施中 , 从活动内容的选择 , 组织形式方式的采用上 , 都力求突破 , 以“人文教育”为出发点 。幼儿逐渐积极参与、互动、探索 , 学习热情较以往越发浓烈 , 展现出无限的学习潜力 , 旺盛的求知欲 。
能独立、自信地表达自己的想法 , 会交谈 。(三)班级教学方面: 1、注重常规教育 新生入园是幼儿从家庭个体活动进入集体活动的开始 , 所以对幼儿进行常规训练是非常重要的 。
让幼儿了解什么时候做什么 , 怎么做 , 从而养成习惯 。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固 。
如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中不可缺少的环节 。我不仅让他们了解讲究卫生、安静睡眠、按时喝水对身体的好处 , 而且还教他们进行活动的方法 。
在生活中 , 不断地提醒使幼儿养成良好的生活习惯 。在游戏时 , 幼儿争抢玩具的现象很多 , 我们让幼儿学习用一块 , 拿一块 , 学会等一等、谦让、轮流等友好交往的技能 。
自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具我就引导他们想办法解决 。提高他们交往能力和解决问题的能力 。
2、创设良好的环境 , 培养幼儿的学习兴趣 我们重视创设良好的环境来培养幼儿的学习兴趣 。向幼儿提供多种材料 , 师生共同制作 , 培养了幼儿动手、动脑的能力 。