看歌咏比赛作文怎么写( 三 )


功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!
4.写一篇关于歌咏比赛为内容的作文400字以上
星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一 。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会 。同学们个个异常兴奋 。当然,我也跟大家一样,激动万分 。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校 。
一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢 。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始 。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们 。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待 。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗 。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列 。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢 。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情 。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平 。我们班最后获得了98、72分的好成绩 。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸 。
回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中 。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!
5.然后街小学歌咏比赛的作文怎么写[小学生作文:难忘的歌咏比赛]小学生作文:难忘的歌咏比赛正文:
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕,
小学生作文:难忘的歌咏比赛
星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛 。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习 。
我们班是第一个们班是第一个参赛 。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台,
小学三年级作文
《小学生作文:难忘的歌咏比赛》() 。
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张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪 。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着 。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中 。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了 。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台 。