程序教学法原理简介程序教,学理论的代表人物是美国心理学家斯金纳斯金,纳是当代新行为主义心理学派的著名代表他通,过实验发现动物的行为可以运用逐步强化的 。
第1章教学系统设计概论11教学系统,设计概述111教学系统设计的含义112教,学系统设计的由来和发展历程113教学系统 , 设计的特点114教学系统设计的意义12教,学 。
为达到一定的教育教学目的,实现一定的教育教学功能的各种教育教学组织 , 形式就是一个教育系统或教学系统例如学校是,一个教育系统当它处于社会环境之中 。
教学系统设计的,学科性质一在庞大的教育科学体系中教学系统,设计是一门应用性很强的桥梁性学科教育教学 , 理论是发展历史比较悠久的学科它着重研究教,育教 。
【教学系统设计,教学系统设计定义】
 第三张图.png)
文章插图
- 数据库设计案例,简单数据库设计案例
- 悬空鞋柜效果图 悬空鞋柜怎么固定
- 标准氢电极,标准氢电极定义
- 架构设计,架构设计六大原则
- 文学的英文,什么是文学英文定义
- 敬老院设计,养老院室内设计案例
- 鞋柜背景墙 鞋柜背景墙怎么设计
- 二级建造师调出流程 二级建造师设计变更流程
- 欧式风格鞋柜效果图 北欧风格的鞋柜设计效果图
- 机械工业设计,机械工程师年薪百万
