爷爷奶奶 。张老师针对这种情况会偶尔的给他们讲故事,渐渐地,她发现孩子们听到故事马上就没有声音了,注意力很集中的听她讲故事,吵闹的房间一下子安静下
来 。听完故事孩子们不一会就进入了甜蜜的梦乡 。可见,讲故事是个让孩子安静入睡的好办法,能使他们的心情平静下来,还能够丰富孩子的经验和语言表达 。这个
小小的发现引起了她的思考:孩子是自然人,在幼儿园阶段慢慢学习做社会人,慢慢学习懂规矩遵守规则 。我是孩子的引路人,应用孩子听得懂的语言、游戏化的方
式和孩子交流,让孩子在游戏和故事中成长 。
朱老师总是在学习着,总结着 。转眼间,在她的日积月累的认真工作之后,她已不再对工作感到迷惘,更不会因为工作而感到哭泣 。她得到了家长对她的一致认可,
孩子们对她的深深喜爱,同仁们对她的赞许与肯定 。渐渐的,她面对生活中的一切似乎都是那么的得心应手,困难似乎也要向她低头 。
真的,每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候 。让我们以她为榜样用爱去宽容每一位孩子,呵护他们,赋予他们怒放的生命 。我相信:野百合也有美丽的春天 。
6.幼儿心得怎么写是幼儿园教学心得体会吗?
让孩子在爱的海洋里茁壮成长
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子 。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心 。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活 。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境 。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱 。在这里,我不妨先举一个例子 。康康是小班里一个非常聪明能干的小家伙,自己吃饭,自己尿尿,就是我们常常说的那种小大人型的,但不知怎么的,最近一个星期己经连续尿了三次床了,问他的妈妈,他在家里最近一段时间从来不尿床 。这可怪了,到底是怎么一回事呢?后来才知道,原来这个小家伙是故意的,他只是不满意老师对他的“不在意”,想用这种极端的方式来引起老师的“在意”,他是想从老师那里得到关心和爱护 。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护 。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们 。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增 。
作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱 。在幼教的日 常工作中,爱心的体现无所不在 。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心 。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长 。
“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子” 。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人 。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长 。
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