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4.材料作文开头怎么写材料作文的开头、结尾写法 （一）理论指导 1、开头 “新材料作文”的开头方式可以说有不止一种，但对于考场作文而言，最便宜就是写议论文，而议论文的开头最好的方法莫过于开门见山了，而开门见山最直接的作法就是构造“引材——评材——观点”式开头模式 。
字数要控制在50----150字之间 。“引材”环节： 开头要简单引用材料，这样能更好地防止一动笔写就出现偏题、离题现象，同时能给阅卷老师一个信息——我的作文是围绕材料来写的 。
引用材料就是在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料，一定要体现出“短、平、快、精、准、狠”的特点 。其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧，最多不超过80字；概括的内容上要巧，注意做到如下的几个基本点： 简洁——拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟），可用摘引关键句或用自己的语言概括介绍的方法 。
注意：只陈述，不议论 。有度——紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整； 融合——灵活引述材料，使与文章间如盐入水 。
“评材”环节： 引用材料后要分析材料 。材料一般会有多个立意、写作的角度，我们要围绕自己将会得出的观点对材料进行定向分析，使材料和观点之间更好地过渡、衔接 。
这样能进一步防止出现偏题、离题现象，也能再给阅卷老师一个信息——我的观点是分析材料后得出的，不是简单的套作 。在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁 。
这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的 。“中心观点”环节： 引用、分析材料后要明确提出（得出）自己的观点，做到观点明确、突出、集中 。
论点的基本要求： 扣材——所确立的论点必须是根据材料生发出来的； 准确——论点应从材料的中心确立意义或材料的主要角度、主要方面引伸出来，不要从材料的非中心意义 、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点 稳妥——论点要符合马列主我毛泽东思想的基本原则，符合唯物辩证法的基本观点及社会的道德准则及情理； 鲜明——语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言 。2、第二段 在第二段中再次明确提出自己的观点，确保观点明确、突出、集中 。
注意尽量不要原文照搬第一段中引用、分析材料后要明确提出（得出）自己的观点的话，以免给人一种第二段只是简单重复第一段结尾的感觉 。（第二段约50字） 3、结尾 在作文的结尾部分，要注意再次带一带、点一点材料和自己的观点 。
这样能使文章首尾呼应、结构完整，同时能再在文章的结尾给阅卷老师一个信息——我的作文始终是围绕材料来写的 。（结尾段不超过100字） 。
5.好作文的第一段该怎么写一、命题要新颖
题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端 。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性 。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象 。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉 。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章 。（1）《读_______我真______》（2）《听________我真_______》（3）《看_______我真_______》 。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象 。