脑癌动态怎么写( 二 ) _动态

河北傅山中医肿瘤医院运用高科技成果开发研制的细胞分子调节剂抑癌中药"傅山神"系列制剂（水丸、胶囊、口服液等）和抑癌针剂，打破了"毒癌、杀癌、抗癌"的"传统思维定势"，药物本身毫无毒性，也不对癌瘤产生直接的正面刺激，它是细胞基因疗法在临床上的应用。其克癌原理是：抑制癌瘤新生血管网的形成，阻断癌细胞的营养供应，切断癌细胞的新陈代谢渠道，造成癌瘤得不到营养来源而逐渐枯萎，废物不能排出而逐渐变性坏死，而且不伤害正常细胞。
在增强机体自身的免疫功能，促进机体抗癌免疫监护系统的再生，激活各类杀癌细胞的同时，调节细胞周期引擎分子和细胞动力，使失控的癌细胞恢复正常的周期节律，让癌细胞发生逆转。该药配合放、化疗，可明显减轻放、化疗的毒副作用，提高白血球的数量。
即使已失去手术、放化疗机会的晚期患者，也可控制转移、减除癌痛、改善证候、提高生存质量、延长带癌生存期。
2.静态和动态写的一篇日记怎么写世界上的万事万物不但有静的一面，还有动的一面.这是因为所有的静物，如书呀，笔呀，房子呀，总是在不断变化发展之中，而人们的想象，又能使静的东西“动”起来.另一方面，所有的动物，猫呀，狗呀，狮子呀，又总会有静止的时刻.所以把事物的静态和动态结合起来写，不是人们的主观臆想，而是事物本来就存在的客观实际.作文要反映这些事实，就要既写出它们的“静”，又写出它们的“动”.
明白了这个道理，我们就可以进一步说，如果作文描写这些事物，不是动态与静态结合起来写的话，就无法全面地反映事物的真实面貌.这样，又怎么能写好这些事物呢？
吴扬同学（四川）写的作文《图书角》.就有着事物的静态和动态的交又描写.
上学期，老师指导我们在班里办了个“图书角”，这对我们全班同学来说，是件很有意义的事.
“图书角”设在我们教室的左后方.“图书角”周围是同学们剪贴的树林、芳草图案.‘.图书角”那儿放了一个大纸箱，纸箱的正面和两边，贴了三幅同学们自己画的画，箱盖上写着“图书箱”三个字.大书箱里装着同学们捐赠的许多书，有童话、寓言、历史故事、科普读物等.“图书角”是我们全班同学的好朋友.
建这个“图书角”，是老师的一片苦心，为的是锻炼我们的自理能力，又能为我们营造一片“阅读天地”.自从有了“图书角”，下课后，同学们就可以高高举起自己做的“借书证”，从负责借书的同学手里借到一本书.到现在为止，我先后借阅了十多本图书，每看完一本，我都觉得增长了许多知识.这学期期末，班主任给我的评语是：热爱科学，喜欢看课外书，知识面广……
我仿佛看到，“图书角”那个大书箱变成了一只大船.同学们坐在船上，在无边无际的知识海洋中畅游，大家一边划桨，一边“捕鱼”.
小作者在描写“图书角”的陈设这一小节时，用的是“静态”描写，但是在最后一小节，“我仿佛看到‘图书角’那个大书箱变成了一只大船”，同学们划桨遨游在知识的海洋里等，借助想象，引出了动态描写.这样动中有静，静中有动，动静结合地写，使这篇作文显得生动而又饱满.
【脑癌动态怎么写】

文章插图