比如,在评卷中发现大多数考生都具备严谨的主体 。
4.纪录片的电视作品分析怎么写纪录片是带着主情感副视听的意识去写,也就是说你所写的一切视听语言 。
比如,一个逆光镜头的运用,你在点出这个点之后要重点分析这个镜头的效果,如表现了该人物百怎样的心境,让观众有强烈的心灵共鸣,继而表现出这个纪录片要表达的大主题或时代特点,当然你要写得文艺点艺术点耐看的,这是一篇文章的细节写度法,大题结构是总分总,先概述纪录片用意何在或者讲了什么,然后开始分别论述在纪录片中有特点的手法继而分析其作用,一般除了视听,还有叙事手段,然后结尾升华,总结版纪录片的主题,可抒发一小部权分自己的看法,但必须油文彩,纪录片写好有两个最重要的因素,一个是对纪录片突出点的发现与否,一个就是文爱了,我也是编导生,希望对你有帮助 。
5.如何对影视(电视)作品进行分析从电影的题材,背景,故事情节,和它要传达给观众一种怎样的精神,传达给你的有是什么?写好影视评论的前提是细心观赏 。
影视评论不同于书评,书可以反复地看,而影片却一闪即逝,因此,在看电影时不能漫不经心,而要全神贯注,眼观六路,耳听八方,对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微,并及时捕捉闪光的东西 。这样在写的时候才能得心应手,运用自如 。
(一) “评什么” 在影片中可评的角度很多 。就一部影片而言,可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等;就多部影片来说,可综合评论一系列影片,阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点;可综合某一类影片(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外,还可以进行电影专评,如平添编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等 。
面对这些可评的内容,初学写影评的中学生具体应如何处理呢?最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”,抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写,这样便于对问题作深入细致的评论,忌面面俱到 。影评写作可以有长有短,可着眼于一部影片的一个镜头,也可以着眼于一种电影现象 。
对于我们初中生来说,要对一部影片作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技 。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析 。
随着写影评水平的提高,就可对某一人物形象,如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的电影,如西部电影、贺岁片、娱乐片等,或横纵向结合,谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等到 。初涉影评写作不宜贪大求全,而应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇 。
(二) 写影评,应该把握好这样几点: 1、捕捉住感受点 。一部电影涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多 。
这就需要对电影反复回味思考,用心灵再度感受,把握往影片中最能动人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华 。如观看了《泰坦尼克号》,不能只简单地叙述这场爱情故事,而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒 。
2、抓住细节,诠释其深刻涵义 。所谓细节,是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘 。
细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等 。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用 。
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