学医的实践内容及成果怎么写( 二 ) _学医

版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号实践报告中的标点符号应准确使用。3.名词、名称科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。4.量和单位实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。
非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km 。5.数字实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3 。
2.大学生社会实践活动中的实践成果怎么写实践经验你可以写写你在学校参加的一些社会活动，最好是你组织的社会活动，另外学生会的工作你也可以写出来，还有就是你在学校期间有没有校外兼职的经验，这些是想招聘单位展示你个方面能力的，时间有多长不重要。封面只是一个初期的映像，如果是名牌大学，直接突出学校名称比突出个人要好，有没有都可，关键是要把一些证书的复印件带好。
扩展资料；
广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
3.谁知道医学类学校的假期社会实践怎么写啊我出生在一个城市的家庭中，从小在父母的呵护下成长，对于贫穷的生活我无法理解，更不可能真正理解医疗扶贫之含义。当我光荣的成为一名医学生的时候，校园里经常有着医疗扶贫的宣传与教育，可我始终不能对此有深一层的了解。
暑期里，在单江林院长的努力下，李嘉诚基金会医疗扶贫工作再次在我们江西的吉安开展，我和我的十六位江西医学院的同学们及汕头大学医学院的十八位同学们有幸体验了这次暑期医疗扶贫行动。短短五天的井冈之行，它不仅是对我人生的一次冼礼，一次情感的洗礼，将令我今生永不忘。五天以来，我们和汕头大学医学院的同学和专家们吃住在一起，和日出赛跑，随星月前行，顶着骄阳穿梭于乡间小路上，忙忙碌碌。在热情的病人包围下为他们检查身体，送医送药，宣传医疗卫生知识。最让我们感动的是有着七十多岁高龄、德高忘重的孙德麟院长夫妇，他们耐心的接受患者的咨询，为患者检查病症，那种执着的敬业精神和助人为乐的爱心，让我们每一个人所感动。这五天的扶贫行动，对于千万个贫困患者来说，是微不足道的，但是我们尽了最大的努力，把这种爱心带到了这里，星星之火可以燎原，也许一句话，一个正确的诊治会改变他们的一辈子，这才是最重要的。井冈山是一片“红色的土地”，它有着一段峥嵘的岁月。但是，不是亲眼目睹，我是不会相信有人会如此生活。那是在三湾义诊的时候，我们陪着孙院长来到了一个普通的村民家里，首先印在我心中的是一个穿着破烂衣服的男人，脸上爬满的皱纹让我知道了他的艰苦。在我们回来的路上我实在难以平静内心的不安，毫不犹豫地冲上了汽车，从车上拿了毛巾肥皂等生活用品给他送去，在他接过我手中的东西时，我看到了他的眼睛，是那样的无助和渴望…… 李嘉诚基金会医疗扶贫行动，这是一堂生动的实践课，从这次实践中我第一次从病人角度出发，真正体会到了如何以病人的病情为重，不能先考虑自己的利益，不能有私心。是的，孙德麟先生在这次医疗扶贫体验交流会上用他自己多年来的体会教育我们，要做一个好医生首先要做一个优秀的人，培养自己良好的心态，最重要的不能贪心，不要损害别人的利益，要乐于助人，在为病人治病中寻找快乐，因为人间的温暖来自爱心。李嘉诚先生把“扶贫工作”作为自己此生不渝的职业。他并不是一个艺术家，但他却懂得奉献的艺术。而我们呢？！从现在开始要认真地学好医学技能，珍惜现在所拥有的一切，培养高尚的品德和情操。