柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊 。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样 。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!
转眼间,冷杉苍松都变成了琼枝玉珂 。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装,枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙 。
玉蝶儿样的雪花漫天飞舞,大地将刚披上的绫纱换成了毛衣 。想要走出伫立良久的八角小亭,刚到亭口,迈出的脚又不禁收了回来 。晶莹剔透的雪花洒了满地,令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去 。”的心情 。当然,我不是林黛玉,也不是李清照,不然,我定会填一曲新词,作一首小曲 。
站在山顶上,
6.有关下雪天的日记开头,结尾怎么写早晨一醒来,拉开窗帘发现窗外一片银色的世界 。树枝、屋顶、路灯上都积满了厚厚的一层雪 。乍一念,还以为自己跑错了城市 。总以为雪是哈尔滨、吉林那一带的专属,没想到仅一夜的功夫,上海也能笼罩在一片雪的天地 。
虽然长这么大也不是第一次见到雪了,不过每次见还是会很兴奋,就像小孩子吃到棉花糖般的快乐和满足 。总觉得,下点雪,才有冬天的味道 。
我穿上厚厚的棉袄,像北极熊样地走在上学去的路上 。马路上车辆来来往往,早已将积雪融化成了冰水,又脏又黑,怪难看的 。真搞不懂这些车子怎么忍心碾过这皑皑的白雪,还把它们弄得这么脏,一点意境都没了 。他们可以不懂得低碳,难道他们也不懂得生活吗?
唯有两旁的人行道还是洁白干净的,上面杂乱地印着行人的足迹,大大小小的成了一幅印象派的画 。这里一行小脚印旁边一行大脚印,一定是大人牵着小孩走过留下的 。那里有一行脚印鞋底印满了爱心图案,一定是哪个情窦初开的可爱女生留下的 。还有些鞋底波浪形、条形花纹的,虽猜不出是什么身份,不过也为这幅印象画增添了不少色彩 。现在,我的脚印也要留在上面为这幅画做贡献了 。作文
雪就这么一路伴着我走到了学校 。同学们今天都显得异常兴奋,不知是因为快放假了,还是因为这场大雪 。虽然还要上课,大家都有点心不在焉,时不时地往窗外瞧 。由于窗上覆了一层雾,靠窗的同学只好用手抹去它 。抹着抹着就禁不住画起画,写起字来 。这边写了句“XXX是白痴 。”,然后下面报复性地写了句“你才是白痴 。”那边画了一个猪头,别说画得还挺可爱,只是过一会儿水珠流下来,那小猪成了“一把鼻涕一把泪” 。
雪就这么不停地下,不知什么时候会停 。最好它下久一点,这样我才好记录下它的美丽 。别人喜欢用相机记录生活的点滴,我习惯用笔 。只怪自己文笔太烂,也不懂什么诗意,没办法把这雪描绘得形象生动,意味齐全 。只知道它洁白无瑕,白得怎样剔透,我写不出来 。只知道它纷纷飞扬,怎样个飞法,我也写不出来 。用笔不行就用脑子吧 。我想我总会记得它的美丽 。作文
放学的时候,雪下得更大了 。妈妈发短信来关照,让我这么冷的天打车回去算了 。我最后还是选择了走 。那些大人怎么会明白我们亲近雪的快乐呢?
7.写雪的作文结尾怎么写1. 瑞雪兆丰年 。有了雪,人们的心当然快乐
2.
我爱下雪,因为它能给我们无限的快乐,在快乐的同时,也增加同学之间的友谊.
3.走,玩雪去!
4总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便 。
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