团队组织基础怎么写( 四 ) _团队

2. 核心竞争力，为了实现团队目标，必须提高团队的核心竞争力，而不仅仅是个人的核心竞争力的简单累加。所谓团队核心竞争力，是指一种以内部良性竞争为出发点、不断根据团队目标和人员，状况和外部环境进行机制创新，人人都可以找到个人核心竞争力发展的支撑点，崇尚互信和无缝配合的一种氛围。为了促进团队核心竞争力的发展，需要首先进行知识共享，然后进行团队学习，最后进行团队文化定位。.
3. 知识共享，知识是指所有与工作活动有关的，并可以被学习的智慧产品，包括：工作输出、
经验总结、理论成果、时间安排技术、假想、技巧、人际沟通技术、管理技术、思维定势、心理经验等，是团队核心竞争力的资源库。
4. 个人的知识必须经过组织提炼才能成为团队知识，这个提炼过程就是知识共享的过程。
5. 知识共享不是将已完成的工作进行简单总结后的文档存档和借阅过程，要达到真正意义上的
知识共享。
5.团队建设怎么写1 团队建设：自驱力让员工自己跑对于成就、权力和亲和的需要，驱动员工积极主动地工作，以争取最大的成功。
[/i] [b] 企业发展的动力在哪里？[/b] 在整个员工职能体系的大冰山上， “知识、技能”只是水上部分，而隐于水下不易测量的员工态度、个性、内驱力等情感智力部分，却是挖掘之“本” 。也是企业发展的强大驱动力。
[b] 内驱来自内需[/b] 人的行为产生的原因可以分为外驱力和内驱力两种。内驱力指建立在员工自信心基础上的一种自我达成的成功精神。
自驱力立足于员工的自尊和自我实现等心理需要，使员工渴求不断地完善自己，将自身的潜能发挥出来。在这个过程中，员工热情主动地投入任务的完成中，甚至不计报酬地寻求创造性解决方案。
哈佛大学教授戴维·麦克利兰认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要： [b]成就需要[/b]：争取成功，希望做得最好的需要。这种需求使员工强烈渴望将事情做得更为完美，获得更大的成功。
他们追求成功之后的个人成就感。[b]权力需要[/b]：影响或控制他人且不受他人控制的需要。
这种需求使员工在竞争性中追求出色的成绩。使自己的地位与自己的才能相称。
[b]亲和需要[/b]：寻求被他人喜爱和接纳的一种愿望。
1 团队建设：自驱力让员工自己跑对于成就、权力和亲和的需要，驱动员工积极主动地工作，以争取最大的成功。[/i] [b] 企业发展的动力在哪里？[/b] 在整个员工职能体系的大冰山上， “知识、技能”只是水上部分，而隐于水下不易测量的员工态度、个性、内驱力等情感智力部分，却是挖掘之“本” 。
也是企业发展的强大驱动力。[b] 内驱来自内需[/b] 人的行为产生的原因可以分为外驱力和内驱力两种。
内驱力指建立在员工自信心基础上的一种自我达成的成功精神。自驱力立足于员工的自尊和自我实现等心理需要，使员工渴求不断地完善自己，将自身的潜能发挥出来。
在这个过程中，员工热情主动地投入任务的完成中，甚至不计报酬地寻求创造性解决方案。哈佛大学教授戴维·麦克利兰认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要： [b]成就需要[/b]：争取成功，希望做得最好的需要。