高三 , 是各种空头支票满天飞的一年 。对自己的承诺何时能够达现 , 至少现在不能 。
还是那篇自我简介 。我曾提到对于语文我只有相识恨晚 。
对于薄弱的语文基础 , 我无言以对 。怪只怪小时候的贪玩与无视 , 抑或是长大后的无奈与补救的无济于事 。
爱上语文就是在高二那个转变甚多的时期 。中华 那时感情丰富的我才真正被中华文化的博大精深所折服 。
从那以后 , 总爱陶醉于<> , 欣赏博大的故宫;总爱幻想大唐 , 舞袖清风 , 歌舞升平 , 与那殿下美女的莞尔一笑;总爱凝望漆黑苍穹中的一弯明月 , 那弯残照汉家陵阙的古今不变的明月;总爱细察屋外红砖 , 思绪飘飞到大汉玉门关外 , 拾起留在丝绸之路上的秦砖汉瓦 。千百年前的今天 , 一片黄而苍茫的土地上 , 秦砖汉瓦 , 黄钟大吕 , 编织了一幅壮美的历史画卷 。
何等雄壮 , 何等美妙 。语文 文采的欠缺与语言的组织不当总使我和美文擦肩而过 。
尽管总是抱着美文咀嚼鉴赏 , 总爱反复颂读神来之笔 , 可自己写出的文章总是诘屈聱牙 , 枯燥乏味 。有人说感情是文章的重要因素 , 可是我不然 。
我就是语文老师所说的那种爱写矫情文字的女孩 。有时 , 难过时 , 我会在音乐的伴奏下长歌当哭;有时 , 我会发誓 , 宁他白云苍狗沧海桑田 , 我会始终不渝的爱着生活;有时 , 我根本不会把语文和语文课等量齐观 , 可回到家依然要背着文言文 , 默写着词语 , 心想这就是语文 。
感情 , 重要 , 还是语文课重要 。我不懂! 现在 , 我爱上了苏轼的《蝶恋花》--“墙里秋千墙外道 。
墙外行人 , 墙里佳人笑 。笑渐不闻声渐消 , 多情却被无情恼 。”
才子 , 佳人 , 都是中国古文的代表 。一墙之隔的内外 , 有多少含情脉脉 , 有多少莲花开落 。
只为红颜一笑 。这些是开放外露的西方文化所不曾拥有的 , 这就是中国人只得骄傲的一面 。
可今天才领悟到是不够的 。请让我用“中国的中国诗人”郑愁予的《错误》来结尾: “我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来 , 三月的柳絮不飞 你的心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响 , 三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人 , 是个过客……” 过客 , 对于语文 , 难道我只是个过客…… 。
7.写矛盾的片段 主要动作、神态描写你可以从表情入手 , 利用成语:堂目结舌 , 目瞪口呆 。
. 过度的劳累 , 使衰老的皱纹过早地爬满了她的脸颊 , 可妈妈从没有埋怨过一声 。妈妈不会打扮 , 不会跳舞 , 可她有一双巧手 。
妈妈的手纤巧、灵活 , 那白净、细柔的手指更显眼 。妈妈织起毛衣来 , 那手指活动像穿梭一般 , 令人眼花缭乱 , 不大会儿 , 就织了一大片 。
我妈妈是个眼科医生 , 她和所有的妈妈一样 , 有一双普通的手 。这双手不曾干过什么惊天动地的大事 , 也不曾创造过什么了不起的奇迹 , 但这双手整天忙碌不停 , 当人们进入梦乡时 , 这双手还没停止工作 。
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