四：确保“GMP质量保证体系”在本班正常运行 ， 进一步严格工艺管理 ， 抓好过程控制 ， 并杜绝质量事故的发生 。我们班组始终紧紧围饶GMP质量保证体系的运行 ， 因面临技改工程后不久 ， 设备的各项工艺指标的控制有很大难度 ， 班组在车间及工艺员的正确指导下 ， 通过不断的探索、不断调整 ， 逐步将每个工序的各项指标控制在工艺要求范围之内 ， 再加上不断对员工进行有关质量方面的培训和指导 ， 很快从过渡期成长到成熟期 。
在实际生产过程中 ， 我们主要通过员工的相互配合来控制产品质量 ， 前后工序相互监督、相互验证 ， 使产品质量得到较好的控制. 五：强化班组管理 ， 搞好班组文化建设 ， 提升班组凝聚力 。今年因为各项还需努力规范 ， 没有过多的时间来搞班组活动 ， 但我们知道班组凝聚力是一个团体能否发挥好整体作战能力的关键 ， 所以我们组织了几次生产管理与质量管理的培训.使班组成员之间多了解点.关键是使大家感觉到一种自重感 ， 对以后的工作有很大帮助 。
其次 ， 班组从以前的管理方式逐步向人性化进行过渡 ， 班组将很多工作让班委来完成 ， 让班委们既感到压力又感到他们对于班组的重要性 ， 使他们主动为班组出谋划策 。通过这一年的磨合 ， 班组已经成为一个完整的整体 ， 大家处于这个整体之中 ， 相互配合、相互理解 ， 为将来的工作打下了基础 。
六：作好政治思想工作和职业道德教育 。掌握现代员工的人格、思想和工作动机等因素是有效组织生产的关键 ， 但这也是资源中最不定的因素 ， 它可能随时发生改变 ， 我的具体做法是：首先 ， 通过和员工的接触 ， 了解他们的需求 ， 在班组尽量满足他们的需求；其次 ， 通过班会的形式对他们进行政治思想教育和职业道德教育 ， 让他们认识到工作的重要性和必要性 。
最后 ， 我们主要通过素质教育让他们的实际操作水平能得到一定提高 ， 并且教会实际工作技巧 ， 能更好地运用在实际中 。总之 ， 这一年通过全班员工的共同努力 ， 在车间领导的正确领导下 ， 能够完成各项工作指标来之不易 ， 但我们也清醒认识到我们所做的工作离厂和 。
6.我在药厂实习,现在要写实习小结,谁能告诉我怎么写香蕉姐姐啊 ， 对于实习小结啊 ， 你可以去百度上百度下的嘛 。
久久盼望的实习一眨眼就来了 ， 久久盼望该结束的错误一眨眼也不见了.在此次实习中 ， 虽做了些不光彩的事 ， 可让我认识到了许多的错误 ， 也学会到了很多多年来只在书上偶尔见面却没有用于实际的道理.下面 ， 就让我详细讲述一下我暑假里取回来的金吧！
1 ， 人不可能是完美的人 ， 人的一生就是知错改错的过程.虽然我以前曾能用自己的良知去发现自己身上的不足 ， 可总不能勇敢的面对和改进 ， 于是就酿成了今天的祸. 《小虫和木船》这个小学生故事正能说明这一点：在这个故事中 ， 开始时船上的虫眼很小也很少 ， 后来发展到很多 ， 连起来就变成了大洞.海水涌进来船就沉没了.我们身上的错误和缺点也是这样 ， 如果不及时改正 ， 也会由小变大 ， 由少变多 ， 小错不改 ， 酿成了大祸 ， 象船沉没一样 ， 还可能摧毁自己的一生.有错不改是多么危险 ， 多么愚笨啊！！