小学生泪水作文怎么写( 五 )

——题记
记得有一次,我把好不容易写完的作文给丢了,这下我可急眼了,把家里找遍了也找不到,又打电话问妈妈,妈妈说也不知道 。找也找了问也问了,可就是不见我的作文,我的心一下凉了半截,失落极了 。我垂头丧气地坐在床上,开始绞尽脑汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是没有 。我最后的一线希望也破灭了,我彻底绝望了,伤心地哭了,那篇作文可是费了我很多辛苦写完的,越想越委屈 。最后认真想想,其实也怪自己粗心大意,没有及时保管好,平时妈妈总是提醒我,我总是不当回事,这下尝到随手乱扔东西的恶果了 。通过这次教训,使我认识到一定要改掉这个坏习惯,才能少一些泪水 。
泪水中有着急,也有幸福 。
那天作业很多,我写到了九点也没写完,又累又困的我眼皮都抬不起来了,我趴在桌子上休息了几分钟 。就在这时,妈妈进来了,一边把一杯牛奶放到桌子上一边对我说:“宝贝,还有多少作业?累了吧?喝点牛奶吧!”,“不喝,别烦我 。我还有一点就写完了”我没好气地说道 。妈妈没说什么,停了一会才走 。我起来去拿杯子准备喝奶,看到杯子下面有一张纸条,我想大概是妈妈写的,拿来就看见纸条上这样写“宝贝,我知道你累了,很烦,如果你遇到了难题就和妈妈说,妈妈帮你 。还有你要多喝点牛奶,你正在长身体,加油!你一定行的,爱你的妈妈”,看到这,我的眼睛湿润了,我被妈妈感动了,我感到我非常幸福,因为我有一个这样关心爱护我的好妈妈 。再苦再累我也要好好学习 。
泪水,不是流过就得了,它是我们的宝贵的财富 。我们要从泪水中吸取教训,获得经验,让我们今后的人生之路少一些挫折多一些平坦 。我们还要认真去感受泪水中的幸福和快乐,并且好好珍惜它吧!
9.半命题作文 小学 什么的泪水妈妈的泪 我看到妈妈在给老师打电话,心里很紧张就像有十五个吊桶在打水——七上八下 。
妈妈终于放下了电话,我手心开始冒汗,心想火山马上要爆发了 。星期四那天,语文老师发测验卷,我只有57分,因为怕爸爸妈妈批评,就把试卷改成87分,虽然让我蒙混过关,但心里一直很烦闷忐忑不安,怕事情会露馅 。
现在从妈妈那神情看来是凶多吉少了 。但出乎意料的是,妈妈什么也没说,直径直就走到厨房里洗碗 。
难道妈妈还不知道?我心里暗暗高兴 。当妈妈从厨房里出来时,我发现妈妈的眼睛红红的,分明是刚哭过 。
“妈,怎么啦?”我连忙上前问 。妈妈看了看我说:“你自己想想,你做过什么了……”妈妈哽咽着说不下去 。
我心里一震,哦,原来妈妈什么都知道了 。妈妈肯定很伤心,因为我从来没看到她流泪 。
妈妈坐在沙发上,什么也没说,只是不停地檫眼泪 。看到妈妈哭,我心里难受极了 。
妈妈的泪就像鞭子,一下一下地抽到我身上 。爸爸妈妈为了生活而操劳的情景和我为了看电视而不完成作业,回学校向老师撒谎,回家骗父母的情景,又像电影一样一幕一幕地在我脑海闪现 。
我知道自己错了,这时,我宁可妈妈骂我、打我,也不要她伤心流泪 。“妈,我……”我趴在妈妈的膝盖上哭了起来 。
妈妈只是用她粗糙的手抚摸着我的头发,还是没有说话 。她的泪滴到了我的脸上 。
也滴到了我的心上 。从那天起,妈妈的泪成了我学习的动力,它时刻在鞭策着我,令我在学习的道路上不敢有丝毫松懈 。
关于泪水的作文1 打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕…… 那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课 。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触 。