野炊的炊怎么写( 三 ) _野炊

等最后一道菜——咸菜鱼做好了以后，我们便开饭了。同学们刚上饭桌，一盘火腿肠就被抢光了，随后的一盘炒粉丝也被一扫而空，只有安份的余栋没有加入到这个行列，这不，他的碗里一丁点儿火腿肠和粉丝都没有。经过大家的共同努力，看着大家狼吞虎咽的样子，就知道我们这组做的很不错，就连平时爱挑食的我，今天也大饱口福了。
这次活动让我真正明白了团结就是力量的意思，懂得了时时刻刻都要替别人着想，不能自私自利的道理，还发现了自己的不足之处。这次活动不仅锻炼了我的野外生存能力，而且还磨练了我的意志，增长我的见识。这真是一次最有意义的活动！
4.怎么写野炊我期盼已久的日子终于到来了。这一天我们全年级同学一起去野炊，接受锻炼。
到炎陵后的活动之一就是野炊，一谈到野炊大家就兴致勃勃，都迫不及待的想一显身手。为了环保，我们选定一大桥下的干河床作为我们的野炊地点。我们在组长的指挥下，分工有序，柴、米、油、盐、菜各有所属，专人负责。王老师这时正好从我们身边走过，朝我们笑了笑：你们这些生长在温室里的“花朵”，没有受过锻炼，没有几个会做饭菜的，肯定会遇到难题，请求帮忙。我们看出了老师的心思，都暗暗下了决心，一定要在老师面前露一手，让他们刮目相看。
【野炊的炊怎么写】我们分成四个小组，进行比赛，看哪个小组做的饭菜最好吃。我们先把锅铲之类的工具洗干净，再用大卵石把灶台搭起来，可是我们建造的灶台是四面透风，火怎么也烧不起来。我们真是想尽办法，费了九牛二虎之力才好不容易的把风挡住。
赵旺平时比较调皮，没想到他也有自己的拿手好菜，我们看他那胸有成竹的样子，我们也就相信他有这个实力了。而我的任务就是负责添柴和掌握火候。庞虹就在一旁切菜和择菜。一人做完自己的拿手菜时，另一人就接着上，井井有条，许多人都学着电视里播出的厨师不停摇着锅子的样子，大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的杰作都一一摆列出来：青椒肉丝、家常豆腐、荷包蛋、还有五花肉呢，一眼看去还真是色香味样样俱全啊。大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦”，我们的热情高涨到了极点！尽管我们的作品是辣的辣，咸的咸，淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。还到别的组去“参观考察” 。不管怎么样，这始终都是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。
老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事了，开心的笑了。回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊。
5.班上的野炊怎么写最近，咱们学校为了提高我们五、六年级的学生们的自理能力，就组织我们到郊外去野炊。
一路上，兴奋过度的同学们提着大包小袋和锅碗瓢盆在蹦蹦跳跳地向前走着。同学们倒是轻松自在，可苦了班上的两个老师了。老师们在路上顾前盼后，左呼右唤，声音也沙哑了不少。
到了目的地，我带领的小组的探路员为我们选了一块地势较低的沙地，砌灶生火。我们大家砌好灶后被生火这一大难题难住了。因为大家在家中烧饭炒菜用的不是电就是煤气，根本不用烧柴。我们大家手忙脚乱地在灶边煽风点火，可这火就是不旺。最后，我们到别的小组里借火种才把火烧旺。这时，有一丝香味传入我的鼻子里，我闻香而望，原来别的小组已经开始烧饭炒菜了。
我们小组也不甘落后，就分工合作。刘亭和何智莉半跪在灶边不时往灶里添柴煽火，火苗儿越烧越旺，使劲地“舔”着锅底。我和丘淑怡、刘卉三人托着切好的菜来到灶旁争抢着炒菜，不过我是组长，当然成员理应礼让于我。卢美君和李依倩正忙着摆放餐桌（由一张张报纸拼成的）和餐具和准备饭后甜品。