小品反义词串词怎么写( 四 ) _反义词

甲：再想想我搞装修乙：我拆地基甲：我盖房子乙：我砸玻璃甲：我目光远大乙：我鼠目寸光谁高兴了我就高兴的祝贺他乙：谁比我强的话我气得一宿都睡不着觉所以我一天乐乐呵呵我一天憋憋屈屈我一高兴我就想唱我一憋屈我就想哭你哭什么啊净占我便宜我能不哭吗。
6.急寻一个叫《反义词》的小品,就是老师说词学生说反义词一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！” 老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？” 于是学生们又一齐喊：“老师下午好！” 老师又愤愤地说：“那我晚上呢？” 学生们又一齐喊：“老师晚上也好！” 老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！” 学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！” 老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。
现在开始。”老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。” 老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。” 老师：“马路上人山人海。”
学生：“马路上空无一人。” 老师：“年轻。”
学生：“年老。” 老师：“站立。”
学生：“躺倒” 老师：“有个年轻人站立在路上。” 学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。” 学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！” 学生：“正确，应该这样说！” 老师：“错误。” 学生：“正确。”
老师：“这不行，这是违法行为！” 学生：“这可以，这是合法行为！” 老师：“我说错误。” 学生：“我们说正确。”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！” 学生：“听我们的，老师说的都是错误！” 老师：“你们愚蠢。” 学生：“我们聪明。”
老师：“停止！” 学生：“继续！” 老师：“你们现在停止！别说了！” 学生：“我们现在继续！还要说！” 老师：“你们这些蠢猪，我说停止！” 学生：“我们都是天才，我们说继续！” 老师：“你们听老师的！” 学生：“老师听我们的！” 老师：“学生都得听老师的！” 学生：“老师都得听学生的！” 老师：“现在你们停止练习！” 学生：“现在我们继续练习！” 老师：“你们没完没了了吗？” 学生：“我们有始有终的呀！” 老师：“那你们就停止！蠢猪！” 学生：“那我们该继续！天才！”。.之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。
7.求相声《反义词》台词常常和儿子研究语言，今天的题目是-----反义词
妈妈说：上.
沅昊：下.
妈妈说：胖.
沅昊：瘦.
妈妈说：高.
沅昊：矮.
妈妈问：还有呢？
沅昊答：由高到低，由低到高（合唱团考试项目所学）
妈妈说：轻.
沅昊：重.
妈妈说：快.
沅昊：慢.
妈妈说：老.
沅昊：小.
妈妈说：还可以说少！
妈妈说：左.
沅昊：站.
妈妈惊奇？？？
原来左理解为"坐"！
"正确，加十分！"
晃晃小手说：一个左，一个右！
ok，再加十分！
8.小品串词应该如何如何如何写简单点儿的话就说下面请您欣赏小品《相亲》表演者就行了
复杂点儿的话主要是不清楚具体的表演和观众情况这个不好乱给你写
主持人要是两个的话一般一男一女的女的问男的有女朋友了没男的说没有女的说给男的介绍一个