公开课跳舞体验心得怎么写( 二 ) _公开课

一直以来对舞蹈的爱好学习带给我很多的感触，也的确学到了不少的东西。假如以后生活中不再有我表演的舞台到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的时候了，但我会永远铭记这段爱舞习舞时光于心中。因为毕竟倾注过很多的爱在舞蹈身上，寄托了很多的梦想在舞蹈身上，而且是始于很纯真的年代。感谢她带给我的许多快乐和帮助，我爱好舞蹈，我舞我梦，仅此而已。
3.跳舞活动体验作文,急还要达到感染观众的目的。
我还参加了两次国家级业余舞蹈比赛，都夺得了银奖，以后跳舞我就更认真努力了。
我希望自己以后可以当一名舞蹈老师.用跳舞来填满自己空余的时光，更爱跳舞。
第二篇：我爱跳舞
我爱跳舞我叫张子怡，今年11岁，别看我长得眉清目秀、扎着马尾巴，其实我可是一个好玩、好动，他就给我报了个拉丁舞班第一篇；
我爱跳舞，听妈妈说我小的时候家里一放音乐我就跟着音乐扭屁股，那是跟上了，妈妈说跳舞是我的天性。
有一次，妈妈看见我扭屁股，锻炼自己高雅的气质……跳舞也不简单，我下不去老师就用手往下压，那时候我都哭了可是到最后我一下子就可以下去，别的同学都叫我软面条，可是跳的时候就又跟不上了，自从学了钢琴我的节奏一下子就可以跟上了，跳完了舞。
不管是春天、好学的假小子哦、唱歌、画画。冬天，寒风刺骨，教更多喜欢跳舞的学生，得更多的第一，我现在已经上高级班了，有一次我们要去外面表演比赛，我们排练的时候，我认为我很认真，比赛我们得了第一名，老师说我跳得最好了，通过这次老师的表扬，我对自己更有自信心了。但我最喜欢的还是跳舞，因为跳舞能让人展示自己优美的舞姿。我虽然没有坐上了冠军的宝座，又好奇。虽然身体很累，但我毫不在意.特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的感觉。夏天，太阳像个大火球，凶狠地把大地烤得热辣辣的！我喜欢跳舞，美丽而迷人，有时脚抽筋了，有时手受伤了，锻炼自己健康的身体，春雷“轰隆轰隆”地响着，鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞。我都坚持去上舞蹈课，总是用坚持不懈的恒心去练，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来.“台上一分钟，台下十年功”这需要时间、汗水和意志去磨练.有时腰扭了。还是秋天，一阵阵大风吹过，一片一片树叶飘落下来.既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，磨练自己坚强的意志，但我毫不气馁，因为我已经向众人展现了自己最好的成果，可是我跳的时候就是跟不上节奏，妈妈又让我学弹钢琴，我弹了钢琴节奏一下子就跟上了老师前面每天让我多出半个小时，我们要练基本功了，老师让我们下大腰，这半个小时一直在跟节奏，我喜欢舞蹈
4.舞蹈教学法的体会心得记得，在教育界批评“注入式教学法”（填鸭式教学法），提倡“启发式教学法”时，舞蹈界“口传身授”这一传统的舞蹈教学方法往往受到怀疑，甚至被置于“注入式”之列，其实，我觉得经过科学地分析和研究当代舞蹈教学方法并对未来进行一番预测，就会发现“口传身授”并非专属“注入式”，它同样可以是“启发式”的一种教学方法，它是符合舞蹈教学特有规律的。
应该说，舞蹈是一门特殊的艺术，它需要有特殊的教学方法和手段。在当代和未来的舞蹈教学中，在出现其它科学方法（如电化教学、电脑教学，甚至是网络教育）的时候，“口传身授舞蹈教学法”仍然是一种主要的或重要的教学方法。
并将在相当长的一段时间里成为主要的舞蹈教学方法。那么，“什么是口传身授教学法”？从文字上看，它包括教师的口头讲解和以身示范两个方面，由于舞蹈艺术是一种人体有韵律的运动，人的语言是不可能作出全面解释的，它的“只能意会，不能言传”的特性，已为越来越多的人所承认。