3.短期目标 千里之行,始于足下 。不挂科,不怕苦,学习好专业知识 。
4.三年准备 大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力 。大二:英语通过基本能力测试 大三: 实习,准备一下升本 产品设计职业生涯规划书【二】 小时候,盼望长大,希望有一天可以过着自己期望的生活,快乐,幸福……长大了,才知道生活并不是童话,幸福是要靠自己去争取的 。
人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应当怎样度过呢?不少人都这样问过自己:“人生之路到底该如何走?”当然,我也不例外 。记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生 。”
是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生 。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想 。
花开花落,春去春回,踏着时光车轮我已经走到了20岁年轮的边界,驻足观望,电子,网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色的人竞赴出场 。不禁感叹,这世界变化好快,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该如何扮演一个角色呢? 将来的我是怎样的呢…… 一、自我探索 在家长的眼中,我从小就是个听话懂事的孩子;老师眼中的我,是个上进心强,爱学习的学生;同学眼中的我也不乏幽默,而且有着不错的人缘 。
通过江苏省大学生职业规划系统的测评报告,我对自己又有了全方位、多角度的了解 。我对自己的个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重和学习风格等都有了更全面、更科学的认识 。
1、性格分析 我是一个B血型的人,父母给了我与生俱来的气质,再加上后天的环境,便成就了公关型的我 。下面是我的性格探索报告图: 公关型的我认为天下没有不可能的事,这也正符合乐天开朗的我 。
我崇尚和谐善意,情感多样;热情,友好,体贴都是我的代名词 。在学习生活中,我需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人,我很喜欢避免矛盾,更在意去维护人际关系 。
我愿意花费很多的心思去结交各种各样的朋友 。我的缺点在于喜欢用情感判断事情,只要感兴趣,什么都去做 。
在事情开始的阶段或是有新变化的阶段,我通常会全身心的投入,而对后续较为常规或者沉闷的部分,难以持续投入 。这也是我做事常不能善始善终的原因吧! 2、学习风格 通过人才素质测评,我得出了四个分数,分别指向行动型、反省型、理论型和实际型,详细如下表: 分值 等级 描述 行动型 9.4 A 非常强烈的偏好 反省型 6 C 中等偏好 理论型 1.5 E 非常低的偏好 实际型 4 C 中等偏好 3、职业兴趣 测评结果显示,我的职业兴趣中排在前三项的是艺术(9.8分)、常规(6.0分)、企业(4.6分),也就是说我是属于艺术型的 。
我喜欢和各种观念打交道,爱好艺术性、创造性的工作,特别是喜欢从事想象较多的活动,关注内在感受、乐趣 。由于我的性格,在工作中,对人和事物倾向于采取细腻的情感感受 。
在工作中往往我能洞察每个人的情感 。我的个人活动往往容易情绪化,易受到感情的支配;往往以理想主义方式对待工作,容易激动 。
活动具有很大的惯性;我喜欢创造性的工作 。
3.做业务的职业规划怎么写
每一个职场人士在进行职业规划时,可以从以下六点开始进行思考:
1、我的职业目标是什么?
2、达成目标的几个阶段,我目前所处的阶段
3、达成目标需要具备的能力
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