争强好胜怎么写( 二 ) _争强好胜

导她，爸爸说：“你刚开始学，到晚上你在去学，要不然大白天的那么多人把人撞到了怎么办。”妈妈当然答应了，到了晚上，我闲着没有事也跟着去了，因为我平
时坐车时经常坐在副驾驶位上，所以对汽车仪器和基本的操作知识还是比较懂一点的！由于我妈妈是刚开始学习开车，所以车速开的很慢，我的好胜心不知不觉又涌
上来了，于是就对我妈妈指手画脚起来，这时爸爸座在一旁不高兴的说；“你能干，你等会来开开看” 。我想都没有想张口就说好啊！过了一会妈妈开累了！我就对
妈妈说：“你看我的！”刚开始时，我胸有成竹的把车钥匙查进钥匙孔，左脚把离合器踩下，右脚放在油门上轻轻的踏下，这时再把钥匙往下一扭，汽车发动了起
来，我一边加油门，一边很骄傲的对妈妈说：“看见了吗？要想我这样。”妈妈一言不发。这时我脚一踩油门，汽车往前一冲，却息火了！当我再次打然火同样加油
是，汽车又熄火了！我看了看身旁的爸爸，有点不好意思地说：“怎么会事呢？”爸爸这时说：“你那么骄傲、自信连
这个都不知道？”你发动了汽车，启动时手刹都不松，它不熄火才怪！唉，搞了半天是这莫回事，有了上几次的教训，我再开动是就好多了！汽车在我的开动下平稳
地行驶着，这是前面有点障碍，我赶忙踩刹车，汽车却又往前一冲，又熄火了。爸爸又说：“在踩刹车时要先把离合器踩下去，不能直接踩刹车。”这时我的脸火辣
辣的，很惭愧的低下了头！心想原来学什么都不会是那么容易的！
经过这些事后，我爱争强好胜的习惯我决定今后改改，做什么事时，不能在没有基础的前提下去争强好胜！！
3.小时候我很争强好胜写一段话小时候的我虽外表乖巧、听话，但内心却十分争强好胜。
在上幼儿园时，我的同学文文在一次午间休息时为大家讲了一个拇指姑娘的故事，得到了老师大大的表扬，还奖励到了一个特别的恐龙玩具，让我羡慕的不知如何是好，心想：原来只要讲一个流利的故事就能得到老师的表扬还有丰盛的奖品，这有什么了不起的，我也行！于是，我暗暗下定决心，要和她一样得到这些。
一回到家，我就把幼儿园发生的事情告诉了妈妈，并郑重其事地宣布：“我也要讲一个故事，得到相同的奖励。”妈妈支持我的想法，和我一起找了一篇故事——小猫钓鱼。
刚开始，我先尝试着读，可是好多字我都不认识，妈妈就逐字逐句地教我，练习了几遍，我还是不能流利地复述故事。真没有想到，要流利地讲好一个故事居然那么难！我真想放弃，但是一想到老师的那些丰厚的奖励，同学们羡慕的眼光，我又积极忙碌起来……
经过一个多星期不断地苦练，我终于能流利完整的讲述故事了。
午间休息到了，我主动要求老师，为大家讲个故事，老师同意了。我走上台，一边讲，一边配上妈妈为我精心设计的表情和动作，绘声绘色地讲起了故事。故事刚讲完，伙伴们为我鼓起了掌，问问也用敬佩的眼神看着我，我心里满足极了。老师也微笑这对我鼓掌：“夕夕进步非常大，能讲出这么长的故事了，大家要向她学习”“老师，我的奖品呢？”我连忙问道。“啊？！……”老师这才明白了我的意思，连忙从办公室挑出了一艘小船，送给了我。捧着这艘小船，我心里了滋滋的，而小船似乎眨着眼对我说：“来吧，让我们是想更美好的远方……”
你瞧，这就是小时候的我——一个争强好胜的小女孩。
4.描写人物争强好胜的句子1.办案人员说，这类案件起因多为争强好胜、负气斗狠；或宿有积怨、伺机报复，也有的是为了同学、朋友“出头” 。