快乐假期手抄报的内容怎么写( 五 )


6.以快乐假日为主题的手抄报应该写什么内容习惯了在学生中间穿梭 , 耳边嘈杂的喧哗却成了悦耳的旋律 , 习惯了在讲台前面讲演 , 眼前整齐的身影倒成了亮丽的风景 , 习惯了按部就班的工作 , 也习惯了波澜不惊的生活 , 数着指间滑落的每一个瞬间 , 踩着脚跟流逝的每一寸光阴 , 期待的假期就这样悄然来临了 , 不经意间 , 我拥有了属于自己的那一段时光隧道 。还没有来得及周密的思考 , 时光的眼诱惑着我迅速钻了进去 , 如一列过境的火车 , 我驾驭它 , 竭力让它开的慢些 , 再慢些 , 沿途的风景让我细细饱览 , 消逝的脚印让我慢慢清点 。
尽管时光已经陪伴我走了很远很久 , 但她依然像恋人一样 , 让我眷恋 , 让我依赖 。感谢时光 , 让我阅读了人间春色 , 感谢时光 , 让我品尝了世态百味 。如水的时光默默的流逝 , 我学会了怎样欣赏别人 , 我学会了如何感激别人 , 我懂得了舍弃的重要 , 我也明白了牵挂的美丽 。时光让我看清了一些人 , 也悟透了一些事 。属于我的时光 , 就是我的 , 她逃不走 , 只是她在悄悄注视着我 , 看我怎样去认真呵护 , 看我如何去把握珍惜 。
快乐的时光如一潭碧水悄悄降临 , 我驻足在她身边 , 我徜徉在她怀中 , 为她开阔胸怀 , 为她升腾诗情 。我的时光我做主 , 我的时光不荒芜 。快乐暑假 , 暑假快乐 。
让孩子们过一个健康快乐的暑假
暑假到了 , 如何安排孩子的暑期生活成为每一位家长关心的话题 。专家认为 , 家长可以从以下五个方面考虑 。
尊重孩子 共同协商
不少家长望子成龙心切 , 武断地将孩子的暑假“据为己有” , 安排各种补习班、强化班、特长班 , 孩子们不得不从“单调”的校园走进一个家长精心打造的“鸟笼” 。专家指出 , 暑假安排要充分尊重孩子的意愿 , 并给孩子留出一定的自由活动时间和空间 。但也不要走向另一个极端 , 因工作繁忙而导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态 。
温故知新 承前启后
家长要与孩子商量抽出一定时间温习旧知识 , 预习新知识 。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码 , 要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示 , 轻松愉快地度过暑假生活 。对各科成绩优秀的孩子 , 家长要肯定;如果孩子成绩偏差 , 甚至有的功课不及格或品行有过失 , 则需冷静对待 , 并给予更多的关心和帮助 , 切忌粗暴对待 , 以免给孩子蒙上阴影 。
“上山下乡” 回归自然
有意识安排孩子到乡村、山区与大自然“密切接触” , 让他们尽情享受大自然的抚爱 , 悉心感受大自然的五彩缤纷 。孩子的心情得到了调节 , 视野也会更加开阔 。经济条件允许的家长还可以安排孩子参加一些夏令营活动
7.快乐假期手抄报的内容首先你要想好手抄报的题目与中心内容再次你要分为几个板块例如:快乐假期快乐事情 幽默小笑话 知识补充站 假期小感言 小领悟等等之后设计版面 例如 用画轴式 再画一些可爱的图画最后在一个合适的地方写上主办方下面是一个比较详细的方法可供参考很多手抄报的样子 , 可以做参详 。而且办手抄报并不难 。下面是怎样办手抄报的步骤:怎样进行手抄报的设计与制作 , 大体上可以从这三个方面来阐述:一、美化与设计的步骤;二、报头、插图与尾花的表现;三、编辑抄写描绘制作过程 。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等 。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节 。要设计好版面 , 须注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要内容是什么 , 选用有一定意义的报头(即报名) 。一般报头应设计在最醒目的位置;(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数 , 根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版) 。一般重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合 , 使版面既工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅 , 行距要大于字距 , 篇与篇之间要有空隙 , 篇与边之间要有空隙 , 且与纸的四周要有3CM左右的空边 。另外 , 报面始终要保持干净、整洁 。2、报头报头起着开门见山的作用 , 必须紧密配合主题内容 , 形象生动地反映手抄报的主要思想 。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字 。报头一般由主题图形 , 报头文字和几何形体色块或花边而定 , 或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩 。报头设计应注意:(1)构图要稳定 , 画面结构要紧凑 , 报头在设计与表现手法上力求简炼 , 要反映手抄报的主题 , 起“一目了然”之效;(2)其字要大 , 字体或行或楷 , 或彩色或黑白;(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的 , 应放在右上部;二是排版设计为整版的 , 则可或正中或左上或右上 。一般均设计在版面的上部 , 不宜放在其下端 。3、题头题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起 。设计题头要注意以题目文字为主 , 字略大 。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定 。文章标题字要书写得小于报题的文字 , 要大于正文的文字 。总之 , 要注意主次分明 。4、插图与尾花插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计 , 好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容 。插图及尾花占的位置不宜太大 , 易显得空且乱 。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的 , 多以花草或几何形图案为主 。插图和尾花并不是所有的文章都需要的 , 并非多多益善 , 应得“画龙点睛”之效 。5、花边花边是手抄报中不可少的 。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开 。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等 。二、报头画、插图与尾花的表现手法报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种 。1、线描画法要求形象简炼、概括 , 用线准确 , 主次分明 。作画时要注意一定的步骤:(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;(3)刻画细部 , 结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;(4)最后进行整理 , 使画面完整统一 。2、色块画法除要求造型准确外 , 还须善于处理色块的搭配和变化关系 , 而这些关系的处理要从对象的需要出发 , 使版面色彩丰富 。作画时 , 可先画铅笔稿(力求造型准确) , 再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整 , 使之更加统一完美 。线描画法与