所以,开学后首先在时间安排上,家长要帮助孩子调整作息时间,控制孩子晚上看电视、玩游戏的时间,早上也让他早点起床,帮助孩子逐步恢复正常作息,不要太着急,要因人而异,这样可避免孩子赖床、上课打瞌睡的现象 。其次,家长还需要让孩子从心理上去适应繁忙的学习任务,通过语言的沟通,暗示孩子假期已经结束 。
为了帮助孩子更好地恢复到学习状态中,家长在开学初可以和孩子共同制定一个学习计划,让孩子更好地朝他们自己制定的目标去努力,还可通过心理暗示、制定学习计划、调整作息时间,帮助孩子从暑假状态过渡到新学期的学习生活中去 。老师也要及时与家长沟通,让家长知道孩子在学校的表现,让家长了解自己孩子的学习状态,以互相配合,更好地做好对孩子的教育工作 。
此外,家长还要恢复正常的家庭生活,不要像假期里那样聚众打牌、吃喝等,给孩子营造一个平静、和谐的家庭环境 。
3.如何才能让学生收心新学期开始了,伴随着浓浓年味的远去,我们也将再次来到熟悉的地方,而那些天真烂漫的孩子也将从温暖的房间里走出,去重温那美好而多彩的梦幻,踏上新一年的求学之旅 。
作为我们在新学年里,一定要高高兴兴地为孩子梳理自己的思绪,明确今后的方向 。一年之计在于春,只有尽快让学生们收心,才能尽早打下良好的基础,为孩子的明天做铺垫 。
我觉得要想尽快让学生收心,班主任老师应该从以下几个方面入手:其一,要先收自己的心 。这时候,我们这些做老师的,一定要精神饱满 。
过年了,老师也不是神仙,该放松的也会放松,有的钓鱼,有的打牌,有的饮酒,有的旅游,但是在学生面前,一定要保持很好的状态,不能让学生一见你就给没睡醒似的 。其二,要好好备课,第一节课很重要,你的一举手一投足,都会在学生面前产生很大的印象 。
千万不能信口开河,要想好再说 。情绪饱满,工作积极,给学生展现良好的精神风貌和优秀的工作态度 。
其三,要关心学生 。学生刚刚过来,要多多体贴帮助,不能一句话像三九天的寒风,拒学生于千里之外 。
要让学生感到老师就像自己的父母,和老师会有很多话要说 。其四,要以表扬鼓励为主 。
不要没头盖脸,揪住学生的缺点错误不放,要善待学生,注意关心学生的每一个细节 。其五,课下要和学生多交流,让学生回顾一下新年里发生的快乐人高兴的事情,可以问问对于新年晚会的评价及其对压岁钱的看法,可以让学生写在日记或者作文里 。
其六,给学生定一下本年度的目标,和近学期的目标,引导学生发扬去年的努力拼搏的优势,继续不断的开拓前进,争取新的辉煌 。第七,向学生通报上一年度学习成绩及各方面表现特别优秀的学生,向孩子们提出要求,向他们学习,争取自己也做一个全面发展的学生 。
第八,尽快让学生适应新的环境 。给学生的家长通通电话,告诉孩子们入学的良好表现,让他们尽快投入新的工作环境中,不要为孩子们分心 。
4.假期过后如何让孩子收心学习宽松的环境和无负担的生活状态,让他们对开学产生了抵触情绪 。因此,帮助孩子慢慢调整心态和生物钟是消除孩子假期综合征的关键 。
几个建议: 1、要让孩子逐渐从假期的懒散中走出来 。
家长要及时与孩子进行沟通,多跟孩子聊聊学习、学校的事情,并安排一定时间,回顾上个学期的知识要点,如:英语单词,数学、物理的公式等,逐步减少孩子看电视、打游戏等玩乐的时间 。同时,可以让孩子和小伙伴多点接触,也可以给孩子补充一些必要的文具用品 。
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