分班后作文怎么写( 二 )


3.分班的感受,写一篇作文,曾经以为分班是我最开心的日子,可以逃离那个讨厌的班级 。但是当分班真正来的时候我才改变了这个想法 。
千般唾弃万般嫌弃的班级里,我也有了一丝丝的不舍 。
不,不该啊 。
看着同学们结伴离开校园,没有的是欢声笑语,有的只是离开后校园的一地萧瑟 。
走在不大的校园中,静静沉思,脑中仿佛还存留着班主任絮絮叨叨的言语,仿佛才刚刚说过 。同学们叽叽喳喳的谈论这芝麻大的小事,会为了自己的观念争得面红耳赤,仿佛还只是昨天 。调皮的男同学在教室里追逐打闹,翻窗踢门,也只是昨天 。在昨天,我为了一道题的解法于闺蜜争执,最后在老师的方法下‘屈服’ 。我会为了自己的构思想上一整天,一整天不听课,最后换来的是老师的再一次谈心 。
曾几何时,我讨厌班主任的絮絮叨叨,总是恼火于他总是放学后把我们留下来,直到别的班级都放学好久,我们班才刚刚踏着老班的‘回家注意安全’哄闹着,向教室外涌去 。现在想想,他的关心永远不少 。期末评语总能看到他贴切的评价和对我们不足之处的点名,这让我明白得知道自己的不足 。
4.以分班为话题写一篇作文终于盼到开学了,我回到了久违的校园 。老师没变,同学们也没变,一切都是原样 。坐在熟悉的教室里,我静静地等待着 。一想到又可以与老师同学们一起快乐地学习、快乐地玩耍,我的心里就充满着快乐与激动!
老师终于走进了教室 。原本喧闹的同学们一下子安静了下来 。但老师的一句话让我兴高采烈的心一下子跌进了万丈深渊 。老师平静地说:“同学们,我们要分班了 。请点到名字的同学出来排好队 。”
分班!也就意味着,我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了?不,这怎么行?我想起了我和伙伴们一起度过的快乐时光 。我想起我和好朋友们在大树下比谁转的呼啦圈多;我想起我和同学们顶着烈日,细心地往土里栽树苗;我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球;我还想起……一幕幕的情景似乎昨天刚发生似的,我对同学有万分的不舍 。眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级,一种忧伤,一种失落,悄悄地涌上了心头 。再看看其他同学,有的刚才还在有说有笑,现在眼中都充满着不舍 。“熊欣然!”随着老师的一声,我也被无情地分去了别的班 。
我们来到了自己的新班级 。看见了新的同学,看见了新的老师,我突然很想对自己说:“乐观点!毕竟我们还可以经常看到对方,还可以在同一个校园里竞争和学习,不是吗?分班还可以让我认识更多的朋友,学习别人的长处,这未尝不好?”是的,我要乐观点,开心些 。“天底下没有不散的筵席” 。
看着和蔼可亲的老师,面带微笑的同学,我决心要更加努力地学习,扬长避短,在新班级里有更大的进步 。让我们微笑着面对现在,面对未来吧!
5.以分班为话题写一篇作文分班,昨天我们下午等待着数学老师黄老师上课的时候这时候薄校长来了,我们以为是给我们补品社课的,可是得知要分班我们的心马上就提了起来,我不知所措,分班这是怎么一回事难道是学校前50名分班?分到重点班去?我心里充满了疑问 。
这时我听校长说那头旧楼是危房,所以那里的班级都要搬过来,所以要分班五年级分一个,六年级分一个,当我们的知是这样的情况的时候我们都快要哭来了,而且校长说要把我们班分成3分,我们知道后真的不知道该怎么办了,是应该服从分班,还是求求情呢,我这时我已经泪流满面我不知道为什么我竟然哭了出来,是因为同学们要分开了?还是因为老师?我管是怎么样我心里有一种酸酸的感觉是因为老师,陪伴我们六年的李老师,我舍不得你您那,那平时爱说、爱笑,有时有些狠狠的李老师,有时对我们宽容的李老师,在我这心里一瞬间都变成了好的美丽的了 。是因为我舍不得李老师,我习惯了李老师教课的方法,我早已经把他当成我们的母亲,甚至比我们在家看爸爸妈妈的时间还要多的李老师 。