(《老水牛爷爷》) 这段外貌描写,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行 具体描写,鲜活的人物形象跃然纸上 。第二、动态外貌描写:就是刻画人物在特定情形下的神态表情 。
人 的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板、暴躁、文静的性格,都会在神 态表情上流露出来 。因此,动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性 格特征 。
在描写人物动态外貌时,最好与静态外貌描写相结合,与人物的语 言、行动描写相结合 。这样写,不但具体,效果也好 。
如: 铁人睁大了眼睛,“哦???咳!”他向司机喊道:“掉头,回去!” (《忆铁人》) 这两句话,把描写神态(“睁大了眼睛”)与描写语言相结合,真 实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景 。写人记事时,常要描写人物的语言 。
因为,语言是心灵的“门户”,语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段 。这就 需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法 。
怎样把人物的语言写好、写具体呢?下面的这段话,会给我们许多 提示: 我哭着,哭着,听到有人走了进来,回头一看,原来是继父,便把 头扭向一边 。他在我身边坐下,用手抚摸着我的头,亲切地说:“丽敏,你的心情我理解,这都不怪你 。
以后我哪儿做得不对,你尽管提出来,别闷 。
6.写人作文要怎么写 如何描写人物的特点在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌 。这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用 。
外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种 。怎样把人物的外貌写具体呢?
第一、静态外貌描写:就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写整个人物的外表,包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、服饰(穿着打扮)、年龄、性别等 。在具体描写静态外貌时,要注意以下几点:
(1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写 。
年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同,人物的外貌也定会有所不同 。静态外貌描写,虽然包括多个方面,但决不等于要面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画,做到写谁像谁(即依照文字,能够顺利找到对应的人) 。这样才能给读、者留下深刻而鲜明的印象 。具体方法:
①注意抓住容貌特征进行具体描写 。在这方面,又要特别重视“画
眼睛——写内心” 。伟大的作家鲁迅先生曾说:“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛 。我以为这话是极对的,倘若画了全部头发,即使画得逼真,也毫无意义 。”如:穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大 。乍一看并没有什么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话呢!这段外貌描写仅两句话,便把穆老师善解人意的特点写出来了 。
②注意抓住服饰特征进行具体描写 。风俗、爱好、性情不同,人物的服饰往往也就不同 。因此,抓住服饰特征进行具体描写,是省俭地画出一个人特点的又一重要方法 。如:他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,劲上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了 。(《少年闰土》)寥寥数语,不仅描写出了人物的外貌,还展示出了当时浙江绍兴一带的风俗民情,同时写出了父亲对闰土的爱心 。
抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写,就能使笔下的人物栩栩如生,达到如见其人的效果;就能有效地避免外貌描写“千人一面”(都是“高鼻梁,大眼睛,双眼皮儿,一笑俩酒窝儿”)的现象 。
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