写作文中题记怎么写( 二 )


那么,它的文章内容就确定为“他们”的挫折与痛苦的历史,文章便可一气呵成 。二、引用式:引用名言,力透纸背 “引用式”题记,看似简单,关键在于引用恰当,题记要与内容相符,否则就是牛头不对马嘴,引用得恰当,有两大作用:一是展示作者文化积淀,有文化修养;二是为作文确定了写作内容 。
例如有一篇以“头”为话题的作文,有一位小作者就引用了李白的一句诗“不知明镜里,何处得秋霜”作为题记,在正文里写了“奶奶”的白发染黑发,为的是留住已逝的青春;“妈妈”的黑发染黄发,为的是追求美 。从而写出了几代人染发的目的只有一个,那就是追求一种积极向上的人生态度 。
三、心语式:简练含蓄,寓含深刻 “心语式”题记,富有丰富的哲理,是作者对事物的辩证思考,从而总结出精僻论断,它需要作者看问题比较深刻、全面而又一分为二 。例如《寻找快乐,精彩人生》一文的题记是:“生活中并不是缺少美与快乐,只要我们改变一下思维方式,就会有新的感受与发现 。”
另有《画》一文的题记:“有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界 。”诸如此类的题记,足见作者的聪明才智 。
四、抒情式:激情倾吐,感人肺腑 “抒情式”题记,是对某人或某事的看法或感慨,以议论抒情的笔调放到文章开头,起到画龙点晴、升华主题的作用 。例如一篇写王子——巴乔的文章,题为《明镜中的完美》,题记是:“你一生追求完美,却不知你在我们心中早已完美——王子,巴乔!”还有《生命是一朵常开不败的花》一文的题记是:“其实每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让那里开满鲜花 。”
五、对比式:对照衬托,凸现主题 “对比式”题记,是将事物的多个层面对照排列在一起,凸现其特点 。例如《相信自己,也要相信别人》一文题记:“庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人 。”
这样,相信自己,也要相信别人的行为是“智者”,而不是“愚者”,也不是“庸者”,主题突出出来了 。写好题记,的确很重要,它不仅是一种时尚的作文形式,而且为读者的阅读起到提高或导引的作用 。
因此,我们在平时的作文教学中要切实指导好学生写题记 。
4.作文时,题记的内容怎么写浅谈题记的写法 写作时为了表达的需要,在正文前自拟凝练的句子或引用名言警句,作为对文章内容的重要阐释,这样的句子称为题记 。
一条好的题记,绝对可使一篇文章锦上添花,增光添彩!有些时候,它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性,从而提高文章的档次! 近几年来,有许多同学都在学习写题记,但是,毋庸讳言,相当多的题记写得并不精彩,反而成了添足之蛇 。主要有三方面的毛病: 牵强附会:题记与文章所写的内容是紧密相关的,或者是主旨的提炼,或者是着意地渲染,或者是设置悬念,它是文章的有机组成部分 。
而有的同学却不管三七二十一,只要它美,只要自己喜欢,生搬硬套地强按上去,有的甚至是风马牛不相及,让人啼笑皆非 。简单冗长:题记要简练,但要言简意丰,给读者以想象的空间 。
有的题记却写得冗长乏味,读来令人生厌 。滥用无度:并不是所有的文章都需要题记,运用与否要看具体情况 。
一般来说,它主要用在记叙文里,议论文、说明文用得很少 。有的同学却文必题记,用得太滥 。
那么,如何写出精妙的题记来呢?我们不妨从中考的满分作文里去找找门道 。(一)揭示主题 用题记来点明主旨,让读者对文章的中心有明确的把握 。