调研报告概述怎么写( 五 )


2.标点符号 实践报告中的标点符号应准确使用 。3.名词、名称 科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称 , 尚未统一规定或叫法有争议的名词术语 , 可采用惯用的名称 。
使用外文缩写代替某一名词术语时 , 首次出现时应在括号内注明全称 。外国人名一般采用英文原名 , 按名前姓后的原则书写 。
一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名 。4.量和单位 实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93 , 它是以国际单位制(SI)为基础的 。
非物理量的单位 , 如件、台、人、元等 , 可用汉字与符号构成组合形式的单位 , 例如件/台、元/km 。5.数字 实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中 , 一般不宜用阿拉伯数字 。
6.标题层次 实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊 , 整齐清晰 , 相同的层次应采用统一的表示体例 , 正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应 , 不应有与标题无关的内容 。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法 , 第一级为“1”、“2”、“3”等 , 第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等 , 第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2 。
7.调查报告怎么写调查报告是记载调查成果的书面报告 。
从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价 , 调查报告大体可分为以下类型: 1.总结典型经验的调查报告 。这类调查报告是为了概括出先进人物或先进地区、先进单位的正面经验 , 使其便于在面上发挥影响 。
调研对象是一个或一类特定的先进典型 。调查报告写成之后 , 其中所概括的经验 , 可以为有关人员或单位所借鉴 , 或可以使之从中受到启发;也可作为有关主管部门开展学习先进活动的素材 。
2.反映情况的调查报告 。这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异而有两种区别:一种是反映具体情况的个案性调查报告 。
其调研目的是为了把某一个具体问题界定清楚 , 调研范围单一、具体 , 报告的内容一般用来作为处理某一具体问题的依据或重要参考 。另一种是反映基本情况的综合性调查报告 , 调研的目的是为了掌握某一领域或某一方面的概貌 , 调研范围相对宽广 , 涉及的对象较多 , 报告的内容主要用作宏观决策参考 , 或者用于说明某种客观现象 , 某一学术观点 。
3.揭露问题的调查报告 。揭露问题的调查须在已有线索的基础上展开 。
调查的目的是为了查清事实 , 获得足以说明问题性质、程度的材料 。调查对象一般是暴露出问题和问题涉及到的有关单位和人员 。
揭露问题的调查报告不仅可以用来澄清是非 , 辩明真伪 , 教育群众 , 还可直接用作对有关责任单位和责任人进行处理的重要依据 。调查报告惯用的结构由标题、序言、主体、结尾组成 。
(一)标题 调查报告的标题形式多样 , 总的来说约可分为两种类型:一种是单行标题 , 一种是双行标题 , 单行标题又可分为公文标题写法和一般文章标题写法两种 。采用公文标题写法的优点是能使人一下子明确文种 , 并了解调查的对象和调查报告的目的 , 如《关于当前微电脑在企业财务会计工作中的运用情况和存在问题的调查报告》 。