幼儿的所见所闻怎么写( 四 )


你见过用布制作的画吗?看看这些画和我们平时看到的有什么不同?(好多地方是用布贴上去的 。) (2)、教师:在这几幅画中,小朋友用布做了什么?你知道他们是怎么做的吗?先要做什么,再做什么?(先画、再剪)布还可以做引起什么?(小包,蝴蝶结等装饰品) (3)、指导幼儿进行创作活动 。
(1)、教师:在幼儿园里,你最快乐的事情是什么?刚才小友说的事里,有人、有玩具、有背景 。你沉得先画什么比较好?为什么?(建底色幼儿先画主体,再画背景 。)
(2)、教师:看看桌上这些漂亮的布,在你的画里面可以做引起什么?怎么把布贴到你的画上 。
7.所见所闻日记可以写什么今天,天气真热啊!太阳火辣辣地照着大地,把大地烤得像火炉一样 。我和好朋友去宁海水上乐园玩,一路上,我们有说有笑,不知不觉到了 。
我们买好票走进去,看见里面早已人潮涌动 。我很兴奋,先把衣服、裤子脱掉,急匆匆地把游泳裤穿上,“扑通”一声跳进了游泳池 。浪来了,起先我非常害怕,怕翻船 。我的双手紧紧地抓住橡皮船的两边,船慢慢地滑下来,到了下面,橡皮船的两边溅起了一朵朵美丽的浪花,把我们溅得像落汤鸡一样 。接着玩彩虹滑梯,我从下面一步步小心地走到上面,终于轮到我了,我躺在滑梯上把眼睛闭起来,唰的一下就滑下去了,实在太刺激、太好玩了,我忍不住放声大叫 。我连续玩了好几次,怎么也玩不够 。
时间过的很快,天渐渐地暗下来,我们依依不舍地回家了 。
8.写在一学期里自己所见所闻所感的作文怎么写文章总分总结结构比较好,
总,第一段,感叹一下时间过得好快,然后总览的写一下今年的变化和收获,150字吧
分,第二段,生活是的新鲜事,一个排比句,讲三个小事情,
第三段,学习上的进步,一句写学到哪些新知识,第二句写获得了什么成就,第三句写同学和老师的帮忙 。
第四段,写情感,主要是跟父母或者家里人的,这一年感动的事情,激发了你学习的积极性,有正能量
总,引用一句古诗,写回忆很美好,然后展望明天,用一句现代诗结尾,类似于春暖花开面朝大海这样的 。
【幼儿的所见所闻怎么写】

幼儿的所见所闻怎么写

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