不少同学写过摘录或读书笔记 , 但坚持写的不多 。一项有益的工作半途而废是很可惜的 。
有人统计:马克思写《资本论》 , 写过“摘要”的书籍多达 1500 多种;列宁写《哲学笔记》 , 直接引用的哲学著作多达数十种 。像革命导师那样 , 坚持写摘录式读书笔记吧 , 它能使你成 为聪明、充实、富有的人 , 能使你今后写作时文思敏捷笔下生花 。
二、要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事 , 要有长期打算 , 因此 , 要安排好作文训练的序列 。怎 样的序列是最合理的 , 从众多写作人才成长的过程中 , 我们看到了异彩纷飞的“序列” , 还 很难谈那一种是放之四海而皆准的真理 。
下面介绍“七先七后”的训练序列 , 也许是比较具 有普通意义的一种 , 请同学们根据自己的情况 , 参考使用 。1.先练习写记叙、描写文章 , 后练习写说明、议论的文章 。
2.先练习写自己亲身经历的事 , 后练习写别人转述的事 3.先侧重训练观察和积累 , 后侧重训练分析和表达 。4.先练习写单纯的事 , 后练习写复杂的事 。
5.先不受写作“框框”的限制 , 放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练 。6.先“模仿” , 写依样画葫芦的文章;后“创造” , 写新颖别致的文章 。
7.先力求把文章写长 , 强调扩展与铺陈;后力求把文章写短 , 讲究简洁凝炼 。以上“七先七后” , 与人们认识事物的规律 , 由具体到抽象 , 和能力培养的规律 , 由低 到高、由拙到巧是一致的 。
至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限 , 这又是个不能“一 刀切”的问题 , 必须具体情况具体分析 。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排 , 如模 仿创造再模仿再创造 , 也未尝不可 。
三、要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后 , 作文训练踏上新的历程 , 要特别注意培养自己良好的写作习第 2 页 惯 。从作文比赛获奖同学的写作经验中 , 我们总结出下面七条良好的写作习惯 , 供同学们参 考 。
1.“天天动笔 , 多少写一点”的习惯 。不少获奖同学说他们的作文获奖 , 归功于他们坚 持写日记 , 时间多则多写 , 时间紧则少写 , 哪怕少到几十个字 , 也从不间断 。
这的确是经验 之谈 。俗话说“拳不离手 , 曲不离口” , 天天动笔 , 即能使笔头子练得更灵巧 , 还能积累许 多作文素材 。
2. “通篇构思 , 写作文提纲”的习惯 。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么 , 一定 要通篇构思 , 并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来 。
长期从事写作的人动笔前 也是有提纲 , 不过有的把提纲藏在肚子里 , 名曰“腹稿”罢了 。3.“默诵文章初稿”的习惯 。
古代写诗 , 有“吟”和“哼”的习惯 , 因为有很多毛病是 “看”不出问题来的 , 念出声 。如果是在考场上 , 就只能默读 , 才能发现句子是否顺通 , 语 气是否连贯 , 文脉是否流畅 , 音韵是否和谐 。
4. “认真修改”的习惯 。古人云:“文章不厌百回改” , 这是写好文章的金玉良言 , 也 是所有文章高手的经验 。
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