送人书怎么写古文赠言( 二 ) _赠言

生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我” 。◇ 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中…… ◇ 那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
◇ 同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
◇ 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ ◇ 生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！ ◇ 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！ ◇ 朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们――一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海！ ◇ 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。
你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。◇ 生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
◇ 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！ ◇ 毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。◇ 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
◇ 带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。◇ 你留给我的，是美丽的记忆。
你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
◇ 像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的。
2.把自己的著作送人时怎样写赠言除此以外，我还收到几本内部出版物和自费印刷的出版物。有我们的老副局长的回忆录；有我们单位先后两任党委副书记送我的回忆录和博客文选；有姐夫送我的内部出版物。甚至远在广东的妻侄媳妇也把她母亲写的回忆录和她宝贝女儿的诗集寄给了我。因为这些作者都是我熟识的人，所以，读起来也倍感亲切。受益匪浅，这种交流是十分有益的。我十分感谢他们。
①对晚辈，一般可写其姓名即可，如“张东胜” 。当然也可写出称谓，如***同志、***老弟等。如果是近亲或比较熟悉的人，可以直呼其名，不必提姓，也不必写称谓。如长生、维佳。
②对平辈：一般可写出其姓名和称谓，如“李大宝先生”、“张少卿同志”、“王一鸣兄”、“赵尚斌教授”、“刘金财总经理”、“葛长胜处长”等。对比较熟悉的人也可以只提名，不提姓，如“永林兄”、“长林大哥” 。或只写姓，不提名，如“张总”、“王教授” 。
③对长辈或上司：一般不能直呼其姓名，可以在其姓后加“老师”、“叔叔”、“伯”或“老”等。如“张平山老师”、“李大林伯伯”等。如果这位老人年纪较大，你的年纪也不轻时，可以在他的名字后面加一个“老”字。如果此人叫张玉明，可以称其为“玉明老”、“张玉老”、“张玉明老先生”等。如果是当官的、做教授的，或当什么总的，都可以把这些称谓写上。如“张玉明教授”、“王玉明局长”、“刘玉明总经理”等。二.赠言①送给晚辈，比较亲近的人，可以用“阅存”、“留存”等，如“佳宁阅存” 。意思是：佳宁：我送你一本书，看完就留下吧。
对学识比较高、又不很熟悉的晚辈，为了表示尊重，也可以用“指正” 。如“张胜利贤侄指正” 。