怎么写地方的自然观的一个特点( 二 )


4.写家乡的一处景物要写出特点家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷 。
我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登 。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐 。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉 。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行 。
家乡秋天的果园风美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩 。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归 。
秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红 。草丛中,蛐蛐在探亲,蝈蝈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑 。登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界 。
秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地,我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩 。
5.观察你身边的一处景物,抓住景物的特点,写一篇作文,要写出静态小学生作文:议论文 阅读指导 怎样观察描写景物 凤阳路小学5,3班 246813570 小朋友们,你们看见过北京火车站吗?到过北京西客站吗?看见过天安门广场周围的雄伟建筑吗?那里的景物可太吸引人了!为了使小朋友们能写好这样的景物,我们先来一步一步地练好基本功! 怎样观察描写景物 小荷作文网 小朋友们,你们看见过北京火车站吗?到过北京西客站吗?看见过天安门广场周围的雄伟建筑吗?那里的景物可太吸引人了!为了使小朋友们能写好这样的景物,我们先来一步一步地练好基本功!先学会观察、描写家庭的一角、校园的一角、公园的一角和各种建筑物,然后我们再来观察、描写大的景物 。
小 荷 作文网 怎样才能把这些景物写好呢?要做到以下几个方面: 1、写景要有条理 。所说“条理”就是描写景物的时候,要有清楚的顺序,先写什么,再写什么,最后写什么,要让人一看就十分清楚 。
这个顺序可以是参观、游览景点时所行走的路线顺序 。也可以是景物本身的空间方位顺序 。
比如:参观站前商业大厦,先到门口广场,再进入一楼大厅,最后乘电梯到21楼以上的旋转大厅,从大厅向四面了望,这是参观的顺序 。又比如:火车站底层中间是大厅,右边是售票处,左边是为旅客服务的餐饮大厅,在一楼的上面是负责铁路运行的各科室办公楼,这是景物的空间方位 。
写的时候就要有一个清楚的顺序,不能东拉西扯,见什么写什么 。这样写出来的文章就没有条理 。
2、写景要抓特点 。每处景物都有它的特点,而且必然从景物中反映出来 。
我们描写景物就要学会抓特点 。比如火车站和华锦大厦高大雄伟,南湖公园宽阔幽静,笔架山险峻挺拔,观音洞神奇而景致富于变化,这些都是景物的特点,我们就是要抓住这些特点,进行描写 。
; 3、写景要具体 小朋友们写文章只注意叙述,不懂得要把事物或景物写具体 。比如有的小朋友看到一处有喷泉,只会写“这喷泉的景色实在太美了!”不会写到底怎么美!有的小朋友看到了天安门城楼下面的几处喷泉,是这样写的:“天安门城楼下面的两侧有好几处喷泉,每处喷泉都是这样的,中间几根水管是笔直向上的,四周的水管成喇叭形向外弯着,从许多管口喷出来的水柱很高很高,就像一个开放了的大喇叭花一样,在阳光照射下,闪着金色的亮光 。