让人献爱心怎么写( 二 ) _让人

回到家，我便放下书包，拿起电话拨了妈妈的手机号码。在电话里，我和妈妈讨论捐什么好，经过一番讨论后，我决定从自己攒下的准备买复读机的钱中拿出50元和一些书捐给他们。
晚上，我做完作业后，便把要捐的书整理出来，其中有不少是我最喜欢的，我小心翼翼的把书包好，整齐地装进袋子里。
第二天，我提着装满书的袋子，揣着50元钱来到学校。走进教室，我便把袋子放在讲台上，把50元钱放在口袋里，过一会就看一下钱是否还在，生怕弄丢了。
上课铃声响了，老师来上早读。上完早读后，老师发动我们献出自己的一片爱心。我便第一个跑上讲台捐钱。老师见我捐那么多，表扬我说：“捐的那么多啊，你真有爱心！”听到老师的话，我的心里比蜜还甜。
今天我做了一件好事，向有困难的小朋友奉献了自己的一份爱心，我很高兴。我想：世界上需要帮助的人很多，只要我们大家平时少买一包零食，少买一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就让贫困山区的孩子与知识拉近一点距离，让残疾人与健康拉近一点距离，让没钱买东西吃的孩子与温饱拉近一点距离……
我们和他们都是少先队员，我们应该帮助他。我们应该铭记“一方有难，八方支援”的美德！
有太阳世界才温暖，有春风万物方能充满生机，关心他人是社会生活的太阳和春风，让我捧起光芒四射的太阳和温柔的春风，让人人都生活得美好，让社会洒满阳光，让世界充满关爱吧！
3.献爱心的作文该怎么写爱心伴我成长
在我的成长记忆里，有许多往事像闪烁的星星一样，总在我的脑海里闪现，每当我想起，心里总充满暖暖的感动。那是我读三年级时候的故事。
那是一个阳光灿烂的星期天，班主任张老师带着我和爸爸妈妈一起访问永康市福利院。尽管学校离孤儿院仅百米之远，但我从未去过。老师说，福利院里有老人和孤儿，小学生孤儿总共四十来个，都是被父母遗弃或者父母已不在人世的孩子，很多同我们是同龄人。一墙隔着两个世界，他们是被父母遗忘的孤儿，我们是父母的掌上明珠。
走进孤儿院的幼儿活动室，9个弱智的幼儿呆坐在桌子前面。有的只有一两岁，有的才刚刚学会走路，最大的不过5岁，那一张张绽放的笑脸，此刻呆坐在桌前，我心里很难过，因为他们生下来就无法和我们一样享受应该属于他们的快乐。爸爸妈妈和老师的怀里都抱着一个可爱的孩子……一个拥抱带给这些孩子的是春天般的温暖，我心里也被感动装得满满的。
老师安排我们坐下，让我们把老人们也请来看节目了。我们把在学校里精心彩排的节目展示在他们面前，每一个上台的同学都是那么努力、那么真诚，给台下的观众带来一阵阵快乐的笑声。同学们和我一样，想把我们小小的爱心传递给他们，那份真诚感动了老爷爷老奶奶，感动了爸爸妈妈，就连刚开始非常胆怯的那几个孤儿哥哥姐姐，也放松了下来，加入了我们这个快乐的团体。
当最后所有的家长站在台上唱着《明天会更好》时，我看到每个爸爸妈妈眼里的真诚，那种浓浓的温情洋溢在每个人心里。节目最后，孤儿院的孩子和我们一同唱起了《感恩的心》，我们一起手拉手，我们的眼睛都湿润了。赠送礼物了，老师以班级名义买了十床被套，几箱牛奶、火腿肠、饼干、水果、日记本等食品和学习用品。我们每个人都准备了很多礼物，有很多甜美的蛋糕、有可爱的玩具、有一袋袋的薯片、有精美的文具盒……整个教室洋溢着欢笑。
老师对我们说，今天我们把爱心的种子撒播，我们要用坚持浇灌着，让他们开出灿烂的花朵，结出善心的果子。我心想：比起他们，我是不知道自己多么幸福了，我要把我的幸福分给他们，让他们享受到更多的温暖。在我的成长世界中，我希望处处都充满着温暖，而这份温暖是在学经典，学做人中带来的体验。我在心中种下“善”的种子，存好心，做好事，说好话，做好人，希望爱心传承，让爱心之花遍地开放。