1.二年级下册作文怎么写作文怎么写春天春天来了,万物复苏 。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪 。但是,我最喜欢的季节是她 。
春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放 。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的赛金,粉的似霞,白的如雪 。用万紫千红来说一点也不夸张 。
“二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿 。她剪去了枯黄,剪出生机 。
“嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜 。小蝴蝶飞来了,它在花丛中跳舞 。一个勤劳,一个从容 。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画 。
“春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸 。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来 。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰 。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球 。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!
“一年之计在于春”,春天是个播种的季节 。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声 。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文 。
春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖 。
2.二年级下册作文《找春天》怎么写找春天
春天来了!春天来了!我们脱下棉袄,冲出家门去找春天 。
春天在哪里?春天在草地里 。你瞧!小草从地下探出小脑袋,这儿一棵,那儿一簇,草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石,漂亮极了 。一阵微风吹过,小草随风摇摆,好像在迎接春姑娘的到来 。
春天在哪里?春天在花坛里 。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着,仿佛在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷:白的似雪 。黄的似金 。粉的似霞 。红的似火 。花儿不仅颜色漂亮,姿态也婀娜 。你看,有的还是花骨朵,像一个害羞的小姑娘;有的才展开几片花瓣,好像还不是很愿意展现自己的芳姿;还有点已经全开了,露出了嫩黄色的花蕊 。
春天在哪里?春天在果园里 。桃树 。杏树 。梨树各不相让,争先恐后的开花,花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛结满了桃子杏子梨子 。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去 。你瞧!树旁的野花可真多呀 。散布在草丛里,像眼睛,像星星,像磷光,还闪呀闪的!
春天在哪里?春天在树林里 。你瞧!小树们抽出点点嫩芽,贪婪的允吸着春天的甘露 。一阵清风拂过,柳树随风起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!
春天在哪里?春天在……
我找到春天了,春天真美,我爱这美丽的春天!
3.小学2年级描写春天的作文怎么写春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息 。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象 。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机 。
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