放飞风筝海报字怎么写( 三 ) _放飞

今天真快乐呀！
4.小学一年级放飞风筝、放飞梦想的板报
理想就像一只风筝，你不握紧，它就会离你远去；理想，是一艘即将远行的小船，在浩瀚无垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前进.然而，你不去努力，又怎能创造出自己的美好愿望呢？
曾经，我的理想如同满天的繁星：当一名画家，描述出祖国的壮丽山河；当一名作家，写出心中对祖国的热爱之情；当一名科学工作者，探索祖国与宇宙的奥秘；当一名歌唱家，唱出对祖国的真情实感.
然而随着慢慢地成长，我也默默为自己定下了一个理想的目标，它就像一双雪白的翅膀，永远陪伴在我身边.你们知道我为自己定下了什么理想吗？
我的理想便是当一名普普通通的小学教师.这个信念就像电影镜头一般，在我脑海里不停地重播着.我知道，它已经深深地烙印在我的心里.我之所以选择当一名教师，那是因为，教师能够传授给学生们知识，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识，渴望成长的幼苗，让他们健康快乐地成长.
我知道当一名教师是很辛劳的，但对我而言，无论有多少苦，我都能忍受都能坚持，因为我相信，只要付出了，就一定能尝到甜头.虽然小学教师不轻易，但能与学生们一起游戏，一起学习，什么伤心难过的事情都能一笑而过.因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻.因为爱，我能更快乐地生活.
为了实现这个理想，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培养人才，让我们一起为自己的理想奋斗吧！加油！我的理想
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……读着流沙河的《理想》，我的眼前出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河，记录着生活中发生的事；我用双眼观察世界，用大脑想象.没错，我的理想是当一名作家.
列夫托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯.没有理想，就没有坚定的方向.”在以前，我对自己的理想是一片茫然，学这个没心思，学哪个不专心，从来都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目标奔去.有这个理想是因为在一次事情中定下的.
5.放飞风筝的技巧20字下面介绍三类风筝的放飞技巧：
1、龙头蜈蚣风筝。蜈蚣风筝有两种，一种是三十节以上至几百节的长尾蜈蚣风筝，另一种尾部较短，约在三十节以下的。两种风筝的放飞方法各不相同。三十节以下的蜈蚣风筝因尾部较短，只需两人放飞，一人举起风筝，另一人手握牵线不断对风筝作波浪式抖动。与此同时手持风筝者要将风筝抛起，另一人随即放线，风筝便迎风起飞了。长尾蜈蚣风筝要根据长度来决定施放者的人数，如果是100节、40米左右的长蜈蚣风筝，就要需5~6人合力放飞。
2、硬翅风筝。最初起习时风筝会发生两边摇摆不定的现象，飞到高空，很快就会平稳了。原因是风在低空流动，经常遇到建筑物，树林及小山等障碍物，风速减低，风力较弱，风筝飞升不稳。而风在高空流动时，不受阻碍，作直线前进，风力较弱。所以起放风筝时，先要缓慢，让风筝慢慢长过低空弱风区，而后放线加速。
3、软翅带尾巴的风筝。放飞时，要先把尾巴折叠在头的前面。这类风筝的尾巴，主要是为减轻所产生的下坠力。放飞者要手执头的上部，把风筝立起，接着放线，风筝便会飞升。开始进因尾巴的重量，会使风筝作倾斜上升；当风筝离开地面，就恢复平稳。放飞者这时便可采用分段放线的办法，风筝就起飞了。