互动提问:主持人请企业代表对求职者进行现场提问交流 , 问题涉及职业规划/职业技能等 , 问题3个左右 , 主持人也需要加入互动环节 , 进行现场串联 。企业代表确定录用与否 , 最后主持人请企业代表亮牌 , 宣布结果 。
(4)非你莫属 若多家企业为求职者亮牌 , 求职者进行反选 。主持人请企业代表依次介绍所提供的职位及月薪 。
求职者选中企业 , 给出理由 , 求职成功 。此时 , 职业分析师给出自己意见 , 为求职者点评 。
若没有企业亮牌 , 求职失败 , 职业分析师给出自己意见 , 为求职者点评 。主持人衔接 , 对求职者表示鼓励 , 并请出下一位求职者 。
(循环) (5)结束 主持人对企业、赞助商表示感谢 , 对求职者表示鼓励 。口述求职空间及冠名商广告 。
最后 , 主持人表示感谢收看 。主持人:12位求职者为我们带来了不同的精彩表现 , 愿他们在以后的职场生活中一切顺利 。
感谢职业分析师***的精彩点评 , 为求职者指明方向 。快乐找工作 , 快乐招聘 , 到求职空间 。
感谢大家的收看 , 我们下期再见 。注:1、每位企业代表面前有一个绿牌 , 亮牌表示通过 , 每个环节都可以改变 , 选择亮牌或不亮牌 。
2、节目开始 , 主持人入场 背景音乐《born to be my baby》; 选手入场 背景音乐《All We've Ever Known》 求职成功 背景音乐《飞的更高》 求职失败 背景音乐《隐形的翅膀》 - 5 - 节目结束 背景音乐《no matter what》 3、现场求职成功的选手将获得求职空间提供的精美奖品一份 。三.活动信息 1、主办单位:德州学院就业办 、冠名商、求职空间 2、协助单位:机电系、德州学院暖窗工作室 3、赞助单位:待定 4、活动对象:应往届毕业生 5、录制时间:2012年5月13日下午 6、录制地点:新理科楼(11号教学楼)4009室 四、准备及后勤工作 1、拉赞助(负责人:孙永松) 时间:2012年5月8日前 2、报名人员前期准备工作:报名人员在各指定地点报名(负责人:陶海丽) 时间:2012年5月8日前 3、设计宣传板、宣传单、横幅制作以及具体的宣传工作 2012年5月8日前 4、邀请职业分析师 刘晓东主任 5、节目终审 时间:2012年5月12日 6、制作应聘书 时间:2012年4月27日 7、场地设计 8、场地布置 9、物品采购 10、现场秩序维持 11、视频录制 (节目录制、宣传片录制) 12、场地清理 13、联系赞助商安排获奖人员实习 五、宣传计划 1、活动前期宣传 (1)网络宣传 。
在求职空间的官方网站及德州之窗上发布相关信息 。(2)德州学院广播站播报 。
通过在校广播站播报活动信息来宣传节目 。(3)报纸 。
在德州晚报、德州学院校刊《暖窗》《德州学院报》上进行报道 。- 6 - (4)横幅 。
在德州学院内操场、食堂等人流量较大的地方悬挂横幅。横幅包括:冠名商横幅、到场企业横幅、赞助商横幅 。
(5)展板 。在食堂附近和田径场附近摆放 , 内容具有吸引力 , 位置摆放醒目 , 不受其它任何组织宣传影响 , 使用普通展板朴实价廉 , 所需投入较小 。
(6)海报宣传 。海报张贴于德州学院的各大宣传栏 , 置于校内外人口较多 , 人口流动量 。
6.职业生涯规划策划书怎么写策划人生更确切地说策划成功人生 , 人生是一种态度 , 是一种理想.有的人天天策划商品 , 策划金钱 , 策划情感 , 到头来迷失方向 , 而没有从策划人生开始.策划人生 , 从策划自己开始. 策划定义 策划人生:科学性的策划人生是通过科学的思考方法 , 对自己的学习 , 工作 , 事业 , 智慧活动进行良好的策划.策划人生为你提供了一个规范的 , 有序的 , 协调一致的 , 有计划的 , 有目标的组织程序.使你的日常生活 , 社会活动 , 创造活动 , 学习 , 工作 , 事业得以顺利进行.经营自己的强项 , 是通过最大限度地调动自己的潜在力量 , 让它成为你事业中的强项.它决定着你未来的发展 , 是否能有所成就. 策划人生又指个体通过计划 , 自组织 , 自我监督等环节来协调个体内环境 , 个体与环境 , 从而更好地实现自组织的目标的过程.个体内环境包括:软环境;硬环境.其中软环境主要包括:智慧 , 观念 , 心理健康 , 学习 , 时间等;硬环境主要包括:机体健康 , 行为 , 物质 , 经济.个体与环境的关系主要包括:个体与自然环境;个体与社会环境;个体与企业环境;个体与家庭环境. 经营自己的强项即策划人生:是通过筹划经管 , 确定你的经营战略;通过组织计划 , 确定你的经营的方法;通过规划治理 , 达成你的经营范畴.经营自己的强项 , 就等于经营自己的的人生.经营的方法包括:如何从建立自尊到建立自己的社会威信;从建立自强到建立自己的事业;从学习知识到建立自己集成智慧;从创造成就到扩展自己的社会知名度;从寻找合作伙伴到建立自己的社交范畴. 生命清单 一个叫约翰 戈达德的外国人15岁时 , 就把自己一生要做的事情列了一份清单 , 称之为生命清单 , 给自己明确了所要攻克的127个具体目标.比如探索尼罗河 , 攀登喜马拉雅山 , 读完莎士比亚的著作 , 写一本书等等.44年后 , 他通过顽强的努力 , 实现了106个目标. 生命清单 , 其实就是人生计划 , 它是由一个个具体的必须付诸努力的目标组合而成.它可以围绕一个主题精心布局 , 亦可以涉及不同的领域和命题 , 最大程度地丰富生命. 作为个体生命自我觉醒意识的体现 , 生命清单是一种有序的 , 遵循一定步骤的有益人生策划.当然 , 由于主观意识的差异和客观条件的制约 , 并不是每一个人都能洞察预见自身的潜能和实际 , 来制订整个一生的计划 , 但针对人生某些时段的某些事 , 我们完全可以也有必要 , 仔细地安排做事的程序和要点 , 作为行动的依据和指南.而有些人 , 似乎什么都不缺 , 惟独缺了这么一份相对稳定的生命清单 , 因而他们的生活随意性很大 , 随波逐流 , 摇摆不定 , 什么吃香干什么 , 哪里热门就往哪里钻.究其原因 , 是他们认为人生只是一顿快餐 , 可以简单地临时调剂和搭配 , 似乎照样具有营养价值 , 我们姑且称之为快餐式的人生观.此种人生难以经受时间的考验和历史的咀嚼. 而真正的人生毕竟不是快餐 , 而是一种兼具营养和艺术价值的筵宴.它需要一张清清楚楚的菜谱 , 以使各种物料得到最佳的搭配 , 同时我们也能够从从容容地烹制人生的美味佳肴.生命清单 , 不光是安排先做什么后做什么 , 更为重要的是 , 它使我们树立了一种精神理想和追求.策划法则 1 , 成功的目标.强烈的成功动机主要靠内部激发.没有激情成不了大事 , 这里的激情 , 就是指对成功的渴望 , 从内心里激发出来的对成功的追求.当你把目标与自己一生的使命相联系时 , 你会发现人生的每一天都有它确定的意义.所以 , 明确自己人生的大目标 , 对把握好目标有直接的促进作用.遗憾的是 , 有相当多的人是随波逐流地生活着 , 他对自己的人生没有任何目标 , 要么认为时间还长着呢 , 要么认为一切自由天安排.这些对自己的人生没有任何设想的人 , 是很难激发起平时学习和生活中的动机与激情的.认识到自己的责任与使命 , 并愿意为之付出努力 , 是内部激发成功动机的最直接的方式.无论通过何种方式激发自己的成功动机 , 有一点是明确的 , 即这种动机越早激发越好.因为它将引导自己的行为.2 , 认真策划人生每一步.有道是:凡事预则立 , 不预则废 , 千真万确.对自己做的或将要做的事没有任何准备 , 就是在为失败做准备.实际上 , 学会制订每一阶段的计划 , 不仅仅是一个学习习惯的培养问题 , 也是一个对运筹能力的锻炼过程.一份切实可行的学习工作计划 , 要综合考虑自己各科的发展水平 , 充分把握并有效利用自己的作息规律 , 还有对学习 , 工作的合理搭配等等.可以说 , 一份好的学习工作计划 , 就是一个小而全的系统工程.它能整合各种学习工作以达到最优 , 从而大大提高学习工作效率.如果你每天每周的计划都能完成得很好的话 , 那么你所盼望的成功 , 实际上是一个水到渠成的结果.有计划地学习工作 , 最关键的因素是按计划实施的决心和毅力 , 它是对个人自觉性和自制力的最大挑战 , 只有那些经受了这一挑战的人 , 才有机会获得成功丰厚的馈赠. 制订每一阶段的计划务必做到具体而明确.有一个著名的马拉松运动员在谈到他成功的秘诀时说:我有意将我长跑路线上的几个地点记得烂熟 , 所以 , 每当我跑完一个里程时 , 我就心里想着下一个里程的名字 , 这样 , 一段很长的路线就被我在心里分割成好几段小的里程 , 而我需要做的就是全力跑完这些短的里程.日本人也主张每天努力改善一 。
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