古诗阅读理解怎么写

1.阅读理解现代文和古诗该怎么做现代文大体思路
现代诗歌阅读:1体会诗歌的意境,2把握诗歌的形象,3品析诗歌的语言,4掌握诗歌的表现手法(象征,联想,意向),5诗歌已经的感悟与拓展
散文阅读:1把握散文内容和主旨,2李清散文脉络和结构,3品味散文语言,4掌握散文的表达技巧,5散文情感的体验与认同
小说阅读:1把握小说的主题意旨,2分析小说中的人物形象,3把握小说的情节与结构,4体会小说中环境描写的作用,5个性化解读与个性化体验
各级作品阅读:1把握文章说明的对象和说明中心2领会作品的科学精神和科学思想方法3掌握常见的说明顺序和说明方法4品味说明语言的特点5科技知识在日常生活中的运用
议论文阅读:1把握议论文三要素2分析仪论文的结构3品析议论文的语言4体会议论文的论证方法5学会自主思考与判断
古诗文答题大体思路:1熟悉诗歌常识2正确诵读诗词3感受诗词形象,融入诗词意境4品赏诗词语言5赏析诗词手法6理解并赏析·评价诗词思想内容7归纳风格流派
文言文:1正确诵读文言文2理解常见文言文实词在文中含义3理解文言文虚词在文中用法4了解文言句式的特点和用法5理解并翻译文言文语句6整理把握文章内容7整体分析文章内容8鉴赏作品特色9个性感悟,拓展探究
这是答题时的大体思路,也是答题的框架 。师傅领进门修行在个人,希望你能认真理解我所说的这些,能够灵活运用,能够对你今后的学习有些帮助GOOD LUCK
希望我的答案对你有所帮助
2.古诗赏析怎么写白居易《暮江吟》精辟赏析
这首写景诗约作于唐长庆二年(822) 。这年七月白居易由中书舍人出任杭州刺史,经襄阳、汉口,于十月一日抵抗,此诗当作于赴杭的江行途中 。
全诗构思妙绝之处,在于摄取了两幅幽美的自然界的画面,加以组接 。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象,一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色 。两者分开看各具佳景,合起来读更显妙境 。正由于它们显示了一个时空位移的运动过程,这就暗中点出了诗人游览时间之长和兴趣之浓 。从而,艺术地表现了诗人被自然景色所感染、所陶醉的审美历程 。由于这首诗渗透了诗人被迫远离朝廷后轻松愉悦的解放情绪和个性色彩,因而又使全诗成了诗人特定境遇下审美心理功能的艺术载体 。
【古诗阅读理解怎么写】“一道残阳铺水中” 。不说“照”而说“铺”,这更生动,也更准确 。“残阳”不仅照射在江面上,而且余辉染红了整个天际,火红的晚霞又降落、铺展在静碧的江面上 。晚霞在残阳的热情护送下,融入江水,半隐半现、若暗若明的绚丽风光多么逗人情思 。明代杨慎《升庵外集》曾举白居易其它诗句,如“两面苍苍岸,中心瑟瑟流”;“沙头雨染斑斑草,水面风驱瑟瑟波”,来说明诗人常喜用“瑟瑟”一词来形容水波的碧色 。其《升庵诗话》评此诗云:“诗有丰韵,言残阳铺水,半江之碧如瑟瑟之色,半江红日所映也 。可谓工致入画” 。这种金波粼粼,黛绿瑟瑟的光色交错,瞬息万变的奇妙景色,确如《唐宋诗醇》所评此诗“写景奇丽,是一幅着色秋江图” 。
宗白华先生说:“艺术意境不是单层的平面的自然的再现,而是一个境界层深的创构 。”(《中国艺术意境之诞生》)如果说,南朝谢朓《晚登三山还望京邑》中,写春江日暮景色的名句:“余霞散成绮,澄江静如练”,纯属那一时代“贵尚形似”(钟嵘《诗品》)的文艺思想在谢朓审美意识中的积淀和外化;它只是描写了日落时一个凝结了的瞬间,像一幅淡淡泼墨而成的春江素描画;那么,白居易的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,则是盛唐以来“搜求于象,心入于境,神会于物,因心而得”(王昌龄语,见《唐音癸签》卷二)的文艺思潮,在白居易笔下,审美的凝聚而创构的艺术意境 。它艺术地展现了一个时空运动着的过程,岂止是一幅金碧辉煌的水彩画,简直像彩色影片中的一组镜头,于是,随着长镜头的推移,我们的审美意识很快地转移到长短镜头的组接而摇出来的“露似真珠月似弓”上来了 。