培训机构的论文怎么写( 二 )


R公司是一家生产通讯设备的大型企业,公司总部在北京,分公司分布在深圳,海口,烟台等 。公司在培训方面遇到一个大问题,不在总部的员工很难有机会参加培训,于是公司采取与外部机构合作,一段时间后,公司培训投入很大,参训人员普遍感到现场培训效果很好,但实际能力却不见提高,很少有应用的机会甚至根本没用 。
二: 确定培训需求 这是进行培训的关键环节,确定培训需求从三方面分析:1 组织层面,包括组织目标,结构,组织特征以及环境等,分析这些方面与公司的发展是否相适应? 2 工作层面,分析完成具体工作所需的的技能,了解有效完成工作必须具备的条件,找出差距 3 人员层面,通过对现有员工的能力,担任职位 ,年龄及发展潜力等分析确定培训需求 。摩托罗拉大学是摩托罗拉公司内部设置的,为摩托罗拉各事业部,客户,员工及合作伙伴设立的教育培训机构,在长期的实践中,公司建立了一套完整,先进的员工培训体系 。
负责培训需求分析的是摩托罗拉大学客户部,该部的主要职责是与各事业部的人力资源组织发展部门紧密合作,分析组织现状与组织目标之间的差距,以此确定组织培训需求,提供组织发展咨询和培训方案,之后,它将与各事业部领导合作,制定学员的培训计划 。三 制定培训计划 它的内容包括 1 确定培训时间,地点,2 开发培训课程,3 确定培训讲师,4 确定培训方法 四 实施培训 在正式培训中,如果能得到高层管理人员的监督,效果会更好 。
有这样一个故事:外聘培训师罗斯在一家公司做管理技能方面的培训,吉姆是一个很有个性的人,在培训中,对罗斯的管理游戏很不配合,经过几次谈话,吉姆还是没改变 。一天,罗斯请副总经理来到培训室,副总说:这是一次十分重要的培训,公司很重视,培训完后考核,综合考核不合格及态度不好者将被公司辞退 。
吉姆听到副总的话,感到事态严重,下课后,亲自向罗斯表示歉意,并保证以后一定好好配合 。五 培训的评估与反馈 培训评估是对培训效果的全面考核,是企业衡量培训投入与产出的标准,只有做好这方面的工作才能确保企业有信心进行下一次培训 。
一般从四个方面考核 。1 反应评估,主要考察学员对培训教程,教师,培训安排的反应程度以便改进 。
2 学习评估,内容包括知识,技能,态度评估,以确定员工学到了那些知识?改进了那些技能?态度有何变化? 3行为评估,主要是在员工接受培训后回到工作岗位的行为变化,看员工与过去相比那些方面的改进促进了工作业绩的提高,人迹关系的改善等? 4结果评估,这主要以量化为主,量化指标更易被人们理解和接受 。如考核员工工作后在质量,数量,成本,销售额,利润,投资回报率等方面的变化 。
案例:在麦当劳的企业里,有超过75%的餐厅经理,50%以上的中高层主管,以及1/3以上的加盟经营者,普通雇员在麦当劳的职业生涯是由计时员工开始的 。麦当劳的训练魔法一直令外界称奇,它究竟是如何进行人员培训的?这和它的评估方式有很大关系 。
四个层次的评估:第一个“反应”,就是检查培训后,大家对于课程的反应是什么,例如评估表就是收集反应的一种评估方法,可以凭借大家的反应调整以符合学员的要求 。第二个就是对讲师的评估 。
每一位老师的引导技巧,都回影响学员的学习,所以在每一次课程结束后,都会针对老师的讲解技巧来评估 。在知识方面,汉堡大学也有考试,上课前回有入学考试,课程进行中也会有考试,主要想测试大家通过这些方式究竟保留了多少知识,以了解雪莲的内容是否符合组织所要传递的内容 。